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Conteúdo do Vamos Ler mobiliza educandos em Ipiranga

Trabalhando com uma videoaula sobre os cuidados com o meio ambiente, o quinto ano da Escola Anita Taborda Puglia se engajou efetivamente nas ações e colheu resultados práticos

João Gabriel Vieira

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Os alunos do quinto ano A da Escola Municipal Cívico-Militar Professora Anita Taborda Puglia, orientados pela professora Lucimara Elesandra Carneiro, iniciaram as atividades do projeto Vamos Ler deste ano com uma reflexão sobre o meio ambiente. Segundo a docente, a atividade teve como base uma videoaula do projeto, em parceria com a Brasilcap, que abordou a importância dos cuidados com o planeta.

“Após assistirem ao vídeo, os alunos participaram de uma roda de conversa para destacar os principais cuidados que devemos ter com o meio ambiente, compartilhar ações que já realizam em casa e discutir como pequenas atitudes podem fazer a diferença na preservação ambiental. O diálogo estimulou a conscientização e a troca de ideias sobre práticas sustentáveis”, contou a educadora.

GALERIA DE FOTOS

  • A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
    A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
  • A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
    A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
  • Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
    Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
  • Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
    Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
  • Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
    Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
  • Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
    Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
  • Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
    Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
  • Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
    Entre as atividades realizadas pela classe, esteva a confecção de cartazes sobre o tema.
  • A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
    A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
  • A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
    A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
  • A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
    A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
  • A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
    A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
  • A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
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  • A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
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  • A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
    A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
  • A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
    A partir da aula do Vamos Ler, a turma se motivou a realizar inúmeras atividades e ações.
  

Como primeira atividade prática, os educandos foram organizados em grupos e produziram cartazes baseados na frase “A natureza pede socorro!”, escrita no quadro pela professora. “Os desenhos refletiram a criatividade e o olhar sensível das crianças sobre a urgência da preservação ambiental. A atividade demonstrou o entusiasmo e a vontade dos alunos em contribuir para um mundo mais sustentável”, destacou Lucimara.

Dando continuidade ao projeto, os estudantes receberam uma tarefa especial para realizar em casa junto com seus familiares: gravar um vídeo mostrando como cuidam do meio ambiente e quais ações adotam para reduzir os impactos ambientais. Segundo a professora, o envolvimento das famílias foi notável, resultando em produções criativas e demonstrando o impacto positivo do projeto na relação entre escola e comunidade.

VÍDEO
Confira um dos vídeos gravados pelos estudantes | Autor: Divulgação
  

“A atividade permitiu aos alunos reforçar o aprendizado e perceber a importância das atitudes diárias para a preservação da natureza. Se dependesse apenas das crianças, o meio ambiente estaria em uma condição muito melhor, ressaltando o quanto podemos aprender com a sensibilidade e a consciência ecológica delas. O projeto Vamos Ler, além de ampliar os conhecimentos dos alunos, fortaleceu o vínculo entre escola e família, incentivando ações concretas em prol do planeta”, complementou a docente.

Acesse o blog da Escola Anita Taborda Puglia

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