Dinâmicas focam no Dia dos Povos Indígenas em Castro
Jogo da forca, leituras, discussão, lapbook e produções dos alunos permitiram imersão nas características e culturas das populações nativas do Brasil no quinto ano B da Escola Mariana Garcez Duarte
Publicado: 18/04/2024, 19:40
O Dia dos Povos Indígenas teve grande destaque no quinto ano B da Escola Municipal Mariana Garcez Duarte, em Castro. O professor Alexandre Donato de Melo conta que a aula contou com uma dinâmica envolvendo a problematização da frase ‘Dia do Povo Indígena’, usando o jogo da forca para que os alunos pudessem descobrir a sentença. A atividade proporcionou uma manteria interativa de introduzir o tema, conforme relata o docente.
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Estudantes puderam, além da teoria, colocar em prática conhecimentos sobre os povos. 
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“Em seguida, realizamos uma leitura sobre a chegada dos portugueses ao território brasileiro, destacando sua relação com as comunidades indígenas. Esta discussão permitiu aos alunos compreenderem melhor o contexto histórico e as interações entre diferentes culturas. Posteriormente, desenvolvemos uma atividade utilizando um lapbook, que é uma ferramenta educacional interativa que consiste em dobraduras e recortes para organizar informações”, aponta o educador.
Alexandre complementa que os estudantes puderam criar, de forma divertida e interativa, seus conhecimentos sobre as comunidades indígenas atuais, sua cultura e a importância da proteção de suas terras e tradições culturais. “Essa atividade promoveu uma aprendizagem prática e envolvente, estimulando a criatividade e o pensamento crítico dos alunos”, conclui o professor.
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