Aula do Vamos Ler contribui no trabalho sobre ‘Down’ em Castro | aRede
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Aula do Vamos Ler contribui no trabalho sobre ‘Down’ em Castro

Dia Internacional da Síndrome, comemorado em 21 de março, foi destaque nas turmas de quarto e quinto anos da Escola do Campo de Cercado

Estudantes se mobilizaram para ampliar conhecimento sobre o assunto
Estudantes se mobilizaram para ampliar conhecimento sobre o assunto -

Dhiego Tchmolo

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As turmas de quarto e quinto anos da Escola Municipal do Campo de Cercado, em Castro, da professora Kéli de Fátima da Cruz e Silva, desenvolveram atividades nos dias 20 e 21 de março sobre o Dia Internacional da Síndrome de Down. Segundo a educadora, a questão disparadora da temática sobre a data foi ‘O que eu tenho a ver com isso?’.

“Essa questão teve o objetivo de provoca-los, fazendo-os refletir sobre o papel de cada um quando o assunto é inclusão e respeito. Cada aluno falou sobre o tema, depois assistiram à videoaula do Vamos Ler – Geração Digital que trata do assunto de uma maneira clara, objetiva e de fácil compreensão. Após assistirem, voltamos a debater sobre o que aprenderam e o que mais chamou a atenção deles”, aponta a docente.

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  • Temática despertou a sensabilidade dos alunos durante o trabalho.
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    Temática despertou a sensabilidade dos alunos durante o trabalho.

Kéli cita que, num segundo momento, cada aluno fez o registro sobre o assunto, com desenho do laço azul e amarelo, produzindo uma frase que foi utilizada para montar um painel sobre a data. Com as informações obtidas na videoaula, a turma criou algumas sentenças para explicar o que é a Síndrome de Down, fazendo uma roda de conversa para que os estudantes falassem um pouco sobre o tema para os colegas do terceiro ano e para a equipe escolar.

“Para finalizar, fizeram uma produção de texto relatando sobre o que vivenciaram e aprenderam nesses dois dias que estudaram sobre o tema. Enquanto professora, pude perceber o quanto é necessário falar sobre o assunto, desmistificar, acabar com os estereótipos, mostrar que um cromossomo a mais não torna a pessoa incapaz. Em nossa sala de aula não tem nenhuma criança com Síndrome de Down, mas na escola temos uma aluna, que precisa ser respeitada, assim como todos nós”, conclui a educadora.

Acesse o blog escolar da Escola do Campo de Cercado clicando aqui.

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