Atividades práticas fortalecem o aprendizado no Integração
Os alunos do pré I do Colégio Integração desenvolveram um boneco com o intuito de fixar o nome das partes do corpo humano e desenvolver a consciência corporal
Publicado: 10/05/2023, 15:09
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano -
A turma do pré I do Colégio Integração, orientada pela professora Jennifer Custódio, realizou atividades sobre o corpo humano e a consciência corporal. Os alunos se divertiram e aprenderam as partes do corpo construindo um boneco.
A turma foi dividida em seis grupos, onde cada um ficou com uma parte do corpo para colorir. Depois desse momento os alunos foram montando as partes do boneco e nomeando-as, assim puderam manusear as partes do corpo e fixar o nome de cada uma delas.
Ao final desse processo, os alunos escolheram deram algumas sugestões e votaram para decidir qual seria o nome do nosso boneco. Desse modo, construindo assim o seu conhecimento e desenvolvendo sua capacidade de escolha.
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Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
Cada estudante ajudou a colorir uma parte do corpo do boneco, fixando assim a nomenclatura dos membros do corpo humano
“Para que o processo de ensino e aprendizagem seja mais significativo é importante fazer com que o aluno construa o seu conhecimento. Este pode ser construído e significado através de rodas de conversa com a professora e com a turma, com a utilização de materiais palpáveis e também pela ludicidade e socialização. Na Educação Infantil isso é essencial, pois quando a criança tem contato com o objeto de estudo, o aprendizado se torna mais concreto”, contou a educadora.
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