Atividade sobre o dia do jornalista empolga alunos do CAIC
As turmas do quarto ano, da Escola Reitor Álvaro Augusto Cunha Rocha (CAIC), realizaram atividades que incluíram a videoaula temática do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista e uma visita muito especial
Publicado: 14/04/2023, 15:50
A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área -
Os alunos do quarto ano A e B, da Escola Reitor Álvaro Augusto Cunha Rocha (CAIC), em Ponta Grossa, fizeram uma entrevista com a jornalista Priscila Koteski em homenagem ao dia do jornalista, comemorado no dia 07 de abril.
Ao assistir a vídeo aula de número 64 do projeto Vamos Ler, que conta sobre o dia do jornalista, a professora Janaína Freitas da Silva lembrou da aluna Priscila Koteski que estudou no início da trajetória do CAIC e que agora é apresentadora de um programa de TV.
“Os alunos mostraram interesse em conhecer a jornalista, que foi muito receptiva ao aceitar o convite de revisitar a escola para responder às perguntas dos alunos. A visita ocorreu no dia 13 de abril e foi a sensação entre os alunos que a reconheceram como apresentadora. Começamos então a realizar as perguntas e os alunos foram descobrindo as preferências dela aqui na escola como: lugar, matéria, comida, brincadeira, espaço que brincava, enfim o que mais gostava nesse espaço escolar”, contou a educadora.
GALERIA DE FOTOS
A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área
A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área
A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área
A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área
A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área
A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área
A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área
A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área
A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área
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A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área
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A visita mobilizou a escola e, junto a videoaula do projeto Vamos Ler sobre o dia do jornalista, esclareceu aos alunos quais as demandas e tarefas de um profissional desta área
Também foram levantadas questões sobre a profissão de Priscila, sua primeira entrevista e reportagem, programas de TV e como é o seu dia a dia como jornalista.
“Para nós professoras a maior recompensa é saber que os alunos entraram no mercado de trabalho, na profissão que escolheram, estão felizes e realizados no que fazem. Sabemos que fizemos parte da história deles. Essa entrevista foi marcada por muita emoção, alegria e lembranças que ficarão gravadas na memória dos nossos alunos, pois logo serão eles que terão essas lembranças em suas memórias”, complementou Janaína.
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