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Turma de escola rural em Piraí do Sul é premiada no Vamos Ler

Quinto ano A da Escola Rural Padre Anchieta, sob coordenação da professora Juliane do Rocio de Anhaia, representou município no Concurso de Blogues Escolares 2022 do projeto do Grupo aRede

Evento teve emoção e reconhecimento ao trabalho da rede
Evento teve emoção e reconhecimento ao trabalho da rede -

Dhiego Tchmolo

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O Vamos Ler – Geração Digital, iniciativa de mídia, educação e novas tecnologias do Grupo aRede, esteve presente na Prefeitura Municipal de Piraí do Sul para realizar a 14ª cerimônia de premiação do Concurso de Blogues Escolares 2022, na tarde dessa quarta-feira (30). A turma vencedora foi o 5º ano A da Escola Rural Municipal Padre Anchieta, sob orientação da professora Juliane do Rocio de Anhaia.

O evento, que ocorreu no Salão Nobre da Prefeitura, contou com a presença do prefeito Henrique Carneiro, do secretário de Educação Paulo Henrique Capillé Fernandes e equipe, da direção e coordenação pedagógica, do Grupo aRede, além de professora e alunos premiados. Este é o quinto ano consecutivo de participação de Piraí do Sul, tornando-o um dos mais antigos municípios participantes do ‘Geração Digital’.

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“É a valorização da criança que está no campo, muitas vezes as pessoas acham que a educação é mais falha. E é o contrário, a escola Padre Anchieta ela vem firmar que a educação com inclusão, a educação de verdade, acontece de uma forma muito responsável e dinâmica, e nesse cenário o aluno se torna protagonista desse universo”, comenta o secretário de Educação.

Paulo Henrique complementa, apontando que os mecanismos estão sendo pensados no futuro. “Nós estamos em uma nova fase. Após a nova lei do Fundeb, a educação apresenta novos desafios, além dos desafios encontrados durante a transição da saída da pandemia. Nós pensamos que temos de oferecer o melhor a essas crianças, principalmente na área da tecnologia. Estamos com projetos de aquisição de material voltado para a área tecnológica e treinamento de professores, que vão atingir os alunos de forma bem intensa”.

A professora também elenca os principais tópicos da conquista. “A princípio eu não esperava que nós fossemos ganhar, porque a gente faz um trabalho com outros projetos já de longa data, e quando a coordenadora pediu que eu enviasse o material, eu fiquei desconfiada, porque ainda estávamos correndo atrás do tempo perdido durante a pandemia e os alunos ainda estavam com algumas dificuldades que precisavam de atenção e com o projeto foi possível resolver algumas dessas questões. E quando nós fomos selecionadas como uma das vencedoras eu fiquei muito orgulhosa e feliz”, comenta Juliane.

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