Proerd atinge 100% das escolas municipais de PG em 2014
Pelo terceiro ano consecutivo, o Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd) alcançou a totalidade das escolas de Ponta Grossa. A informação é do tenente Saulo Vinicius Hladyszwski, comandante da 5ª Companhia da patrulha Escolar – responsável pela organização do programa em todos os 70 municípios da região.
Com isso, quase 20 mil alunos se formaram no Proerd somente no ano de 2014 sob os cuidados da Patrulha Escolar em Ponta Grossa. “Nossa função é evitar que problemas no meio escolar aconteçam. Por isso, realizamos palestras em salas de aula e bate-papos sobre prevenção de drogas e violência através de 11 ‘aulas’ durante o ano letivo”, explica o comandante.
O Proerd, segundo Hladyszwski, é o principal programa de prevenção primária contra as drogas – reconhecido pela Organização das Nações Unidas (ONU) em mais de 60 países. No Paraná, a patrulha Escolar é o ‘pulmão’ do projeto, de acordo com o comandante. São eles os responsáveis diretos pelo contato com escolas, organização de encontros e aulas, distribuição de materiais e outros trabalhos específicos voltados para o Proerd.
A proposta é atuar na prevenção, evitando que as crianças se envolvam com as drogas, como explica o tenente Saulo.
“Nós acreditamos que é somente através da prevenção e da educação que que é possível reverter esse quadro que vem se instalando, com o advento das drogas, que veio de forma avassaladora, assolar nossa sociedade. A Prevenção com o Proerd e Patrulha Escolar são os programas que resultarão em bons frutos no futuro”, destacou o tenente Saulo Hladyszwski.
No próximo ano, os alunos que se formaram no Proerd ingressam na sexta série, na rede estadual, e passam a ser acompanhados pela Patrulha Escolar, que também realiza ações de prevenção com as crianças mais velhas.
Somente em Ponta Grossa, no ano de 2014, o Proerd conseguiu formar mais de 2.500 alunos da rede pública municipal. Para Ângela, professora do sistema municipal de ensino, a mudança é visível. “O comportamento das crianças muda completamente. Eles aprendem a fazer boas escolhas”, concluiu.
