Pré-candidatas a diretoras fazem curso preparatório

As 192 professoras candidatas a dirigir escolas públicas e CMEIs municipais a partir de 2018 passam por curso de gestão escolar. Eleições serão no dia 08 de dezembro.

No mês de dezembro, em Ponta Grossa, será realizada uma das maiores eleições do município. É a eleição para diretoras das escolas da Rede Municipal de Ensino, incluindo as 84 Escolas Municipais e 59 Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). Para concorrer, as 192 pré-candidatas estão realizando o curso de Gestão Escolar, oferecido pela Secretaria Municipal de Educação, a fim de se prepararem para a direção.

Após o curso, que se encerra nesta terça-feira (31/10), as concorrentes farão ainda uma prova de conhecimentos sobre a função da direção, no dia 06 de novembro, para estarem finalmente aptas a candidatar-se. As aprovadas poderão inscrever-se para o pleito, que será realizado no dia 08 de dezembro. A posse da candidata vencedora em cada unidade escolar será no dia 22 de dezembro. Funcionários das unidades escolares, professores e responsáveis pelos 32 mil alunos estão aptos a votar. São 105 candidatas nas escolas e outras 87 candidatas nos CMEis – dois são homens.

Conforme a secretária de Educação, Esméria Saveli, o curso orienta sobre as diversas responsabilidades da gestão. “Fazer a gestão pública em escolas ou CMEIs, hoje, implica na aplicação e acompanhamento de políticas educacionais muito complexas, por isso quem deseja ser diretor precisa saber dos desafios do dia a dia”, conta a secretária de Educação, Esméria Saveli.

Conforme Esméria, as diretoras cuidam, além do espaço físico da escola, também da aprendizagem dos alunos, da gestão de recursos financeiros repassados pela Prefeitura e União, além de exigir habilidades e conhecimentos. “Todos precisam conhecer tudo isso antes de se aventurar a ser diretor. Não pode se apenas um desejo, mas é necessário também competência técnica e compromisso político para desempenhar bem a sua função”, aponta a secretária.

Intelectuais

Mas, para além das responsabilidades, há uma missão envolvida, lembra a gestora. “A maior gratificação é poder, com seu trabalho, contribuir para construir uma escola na sua comunidade, desempenhando o papel de um intelectual orgânico, na perspectiva do filósofo italiano Antônio Gramsci. Melhorando assim toda a comunidade, pois o que ocorre dentro da escola deve irradiar para todo o seu entorno, contribuindo para a evolução de toda a sociedade”, ensina.

Informações Assessoria de Imprensa.