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Cescage obtém nota 3 em índice do MEC

O estudo divulgado recentemente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), do Ministério da Educação (MEC), refere-se ao ano de 2015 onde foram avaliadas 2.109 instituições em todo o país

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Da Redação

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As Faculdades Integradas dos Campos Gerais – CESCAGE, obtiveram nota três (3) no indicador IGC (Índice Geral de Cursos)

O estudo divulgado recentemente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), do Ministério da Educação (MEC), refere-se ao ano de 2015 onde foram avaliadas 2.109 instituições em todo o país. O Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC) é calculado por IES e considera a média dos CPC dos cursos avaliados da instituição, no triênio de referência, ponderada pelo número de matrículas, além da média dos conceitos da avaliação trienal da Capes dos programas de pós-graduação stricto sensu, ponderada pelo número de matrículas. 

Em 2015, das instituições avaliadas: 67% alcançaram conceito 3; 16,6% alcançaram conceito 4 e 1,1% alcançaram conceito 5. “Quanto ao cálculo do IGC deve ser destacada a dificuldade das IES, que não são Universidades, que não possuindo autorização do MEC para ofertar cursos de pós-graduação "stricto sensu" (mestrado e doutorado) ficam prejudicadas na composição da nota final. Porém, mesmo assim, o CESCAGE foi muito bem classificado na última avaliação", disse o diretor acadêmico Antonio Carlos Schafranski. A avaliação é feita periodicamente nos cursos de graduação, com referência nos resultados trienais de desempenho de estudantes. Esses dados subsidiam, respectivamente, os atos de recredenciamento de IES e para nortear políticas de expansão e financiamento da Educação Superior.  O índice vai de 1 a 5 e as notas na faixa 1 e 2 indicam desempenhos insatisfatórios passível de punição. Uma delas, por exemplo, pode ser até proibição de novos vestibulares até que medidas para a melhora de desempenho sejam postas em prática.

São três os Indicadores de Qualidade da Educação Superior: Conceito Enade; Conceito Preliminar de Curso (CPC) e Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC). Eles mantêm relação direta com o Ciclo Avaliativo do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) e, portanto, são avaliados segundo as áreas de avaliação vinculadas a um dos três ciclos. Em 2015, foram avaliados os bacharelados nas áreas de Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas e áreas afins e os Eixos Tecnológicos em Gestão e Negócios, Apoio Escolar, Hospitalidade e Lazer, Produção Cultural e Design.

Cálculo

O IGC é um indicador de qualidade calculado anualmente e leva em conta os seguintes aspectos: média do Conceito Preliminar de Curso do último triênio, relativos aos cursos avaliados da instituição, ponderada pelo número de matrículas em cada um dos cursos computados; média dos conceitos de avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu atribuídos pela CAPES na última avaliação trienal disponível, convertida para escala compatível e ponderada pelo número de matrículas em cada um dos programas de pós-graduação correspondentes; distribuição dos estudantes entre os diferentes níveis de ensino, graduação ou pós-graduação stricto sensu.

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