Educação da Lapa avança em tempo integral e valorização profissional

A secretária municipal de Educação da Lapa, Neuzeli Camargo, deu sequência, na manhã desta quinta-feira (28), à série especial de entrevistas promovida pelo projeto Vamos Ler – Geração Digital com gestores educacionais dos municípios e instituições participantes da iniciativa do Grupo aRede e Instituto aRede. A conversa abordou os desafios da rede municipal, os avanços no ensino em tempo integral, a valorização dos profissionais da educação e as tratativas para a adesão da Lapa ao projeto.

Durante a entrevista, Neuzeli apresentou o cenário da rede municipal, marcada pela ampla extensão territorial do município, o sétimo maior do Paraná. Segundo a secretária, a estrutura educacional da Lapa reúne cerca de 4,5 mil alunos, dez escolas na área urbana, 12 no campo, dois Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) no campo, nove Cmeis na cidade e aproximadamente 800 profissionais da educação. “A nossa estrutura é grande, é complexa, e esse é o nosso quadro da rede municipal”, destacou.

Entre os principais pontos do primeiro semestre, a secretária citou a implantação da colônia de férias musical, realizada em janeiro, e os avanços do projeto “Educa Mais Lapa”, selecionado pelo segundo ano consecutivo em programa do Ministério da Educação. A iniciativa, vinculada à jornada ampliada e à musicalização, será apresentada em Belo Horizonte para compor um mapa de experiências inovadoras. Para Neuzeli, o reconhecimento reforça a busca por propostas que tornem a escola mais atrativa. “Os nossos alunos hoje não precisam de mais do mesmo. Eles precisam de atividades diferenciadas, de oficinas diferenciadas”, afirmou.

A musicalização foi apontada como uma das principais referências do município. O trabalho, que começou com um pequeno grupo de alunos, ganhou escala e hoje inclui um coral com mais de 300 vozes. A proposta também deve ser ampliada para a educação infantil. Segundo a secretária, a visão da gestão é que o período integral não represente apenas mais tempo na escola, mas novas oportunidades de aprendizagem.

Neuzeli também enfatizou a valorização dos profissionais da educação como eixo da gestão. A secretária citou formações voltadas à saúde mental e à gestão das emoções, a equiparação dos educadores infantis ao piso nacional, a ampliação da hora-atividade e a implantação da educação física em todas as escolas. “A partir do momento que fecha a porta da sala de aula, é com o professor. É o professor que transforma aquela sala de aula em aprendizagem”, pontuou.

Outro destaque foi o avanço da jornada ampliada. Atualmente, mais de 2,2 mil alunos estão no período integral, número que representa mais de 50% da rede. A secretária afirmou que o município já cumpriu a meta nacional prevista para 2036, mas que o objetivo da gestão é ampliar a oferta para todas as crianças. “A nossa meta é oferecer para os 4.500 alunos essas oportunidades diferenciadas, tanto para o aluno do campo como para o aluno da cidade”, ressaltou.

A entrevista também abordou infraestrutura, transporte escolar e indicadores educacionais. Neuzeli informou que o transporte escolar percorre cerca de 7 mil quilômetros diariamente e destacou obras em andamento, como reformas, ampliações e novas unidades de educação infantil. Sobre os resultados, citou avanços em fluência leitora e a projeção preliminar de crescimento no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), de 6,5 para 6,9. Para a secretária, os indicadores são importantes, mas devem estar a serviço da formação. “O mais importante é a aprendizagem do nosso aluno”, afirmou.

No encerramento, a secretária reforçou a importância da participação das famílias e da construção coletiva dos resultados da rede. Segundo ela, a educação da Lapa vive um momento de consolidação de projetos, parcerias e avanços. “A educação transforma a vida, e isso nós fazemos todos os dias na nossa cidade”, concluiu.

Adesão ao Vamos Ler

Ao comentar as tratativas para a participação da Lapa no Vamos Ler – Geração Digital, Neuzeli destacou que o projeto dialoga com a proposta do município de ampliar repertórios, fortalecer oficinas e aproximar os estudantes da linguagem digital. “O projeto Vamos Ler vem de uma forma diferenciada, vem trazer mais conhecimento para o aluno, e isso ele pode levar para o seu futuro”, avaliou.