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'Projeto Ritmando' leva percussão e educação para cidades da região

A iniciativa, aprovada no Profice, promove concertos didáticos e oficinas de percussão em diferentes colégios estaduais

O projeto Ritmando vai levar música e consciência corporal a estudantes de nove municípios do interior paranaense
O projeto Ritmando vai levar música e consciência corporal a estudantes de nove municípios do interior paranaense -

Publicado Por João Iansen

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O projeto Ritmando, do músico e percussionista Ricardo Corrêa, vai levar música e consciência corporal a estudantes de nove municípios do interior paranaense. A iniciativa, que começou na última quinta-feira, dia 12, em Mallet, passará por colégios estaduais proporcionando uma experiência musical por meio de concertos didáticos e oficinas de percussão. O projeto tem o patrocínio das empresas Copel e Continental, por meio do Programa Estadual de Fomento e Incentivo à Cultura (Profice), da Secretaria de Estado de Cultura. A coordenação é da Estratégia Projetos Criativos e produção da Inspire Projetos Criativos.

Além de Mallet, o projeto passará pelas cidades de Carambeí, Fernandes Pinheiro, Rio Azul, Cruz Machado, Figueira, Salto do Itararé, Wenceslau Braz e Jardim Alegre, todas elas com menos de 25 mil habitantes. Nos concertos didáticos, os estudantes terão a oportunidade de conhecer as características e origens de 21 instrumentos de percussão que serão tocados ao vivo por Ricardo Corrêa, com acompanhamento do instrumentista Anthonny Felipe. O projeto também conta com oficinas de Percussão Corporal, onde os alunos poderão aprender técnicas para criar música a partir do próprio corpo.

Segundo Ricardo, a ideia do projeto é despertar o interesse dos jovens em conhecer a diversidade da música brasileira e as possibilidades da percussão corporal. “O projeto faz com que os adolescentes se envolvam mais com a música, criem um entendimento do ritmo. Trabalhamos também com a percussão corporal, com a coordenação motora e a percepção rítmica”, comenta. O projeto também permite que os estudantes passem por um processo de autoconhecimento através da música. “Queremos que o projeto desperte neles a vontade de ouvir música brasileira com qualidade, que tenham esse despertar musical”, complementa.

Rafaela Prestes, produtora da Inspire Projetos Criativos, conta que as ações irão alcançar jovens de diferentes contextos sociais e geográficos dentro do próprio estado do Paraná. “O projeto é uma forma de compartilhar arte, música e educação para diversos públicos. Assim, cada cidade contribui com a própria identidade cultural e recebe uma formação duradoura”, ressalta.

Além das oficinas e dos concertos, será produzido ainda um videoclipe da música ‘Bicho do Paraná’, de autoria de João Lopes, onde os alunos serão convidados a participar ativamente por meio da percussão corporal. “O clipe irá conectar dezenas de jovens estudantes paranaenses, separados por quilômetros de distância, mas unidos pelo ritmo musical”, conta o produtor Eduardo Godoy, da Estratégia Projetos Criativos.

O projeto Ritmando tem a coordenação pedagógica do músico e professor Paulo Eduardo Ribeiro, que criou uma caixa com três jogos pedagógicos exclusivos, inspirados na percussão. Serão distribuídas 150 caixas para as escolas integrantes do projeto. “Os jogos surgiram para dar sequência ao conhecimento e deixar a escola apta a trabalhar tanto a educação artística, quanto a história. Com os jogos, os adolescentes continuarão os trabalhos e vão despertar mais ainda o ouvido musical”, explica Ricardo.

CONFIRA A AGENDA COMPLETA

- Colégio Estadual Dr Chafic Cury - Rio Azul - dias 19/09 e 20/09

- Colégio Estadual Ary Barroso - Wenceslau Braz - dias 26/09 e 27/09

- Colégio Estadual Getúlio Vargas - Fernandes Pinheiro - dias 30/09 e 01/10

- Colégio Estadual Barão do Cerro Azul - Cruz Machado - dias 03/10 e 04/10

- Colégio Estadual Profª Alvina Prestes - Figueira - dias 10/10 e 11/10

- Colégio Estadual Antônio Delfino Fragoso - Salto do Itararé - dias 17/10 e 18/10

- Colégio Estadual Cristóvão Colombo - Jardim Alegre - dias 31/10 e 01/11

Com informações da assessoria de imprensa.

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