Vamos Ler e MedVitae auxiliam na segurança escolar em Piraí do Sul
Videoaula, conversa sobre o cotidiano e o uso do ChatGPT como ferramenta de aprendizagem marcaram a proposta do quinto ano B da Escola Maria Flora Scaramella Moreira sobre prevenção de acidentes e respeito
O quinto ano B da Escola Municipal Maria Flora Scaramella Moreira, em Piraí do Sul, da professora Monike Barretto de Castro Costa, desenvolveu, dentro da videoaula do Vamos Ler – Geração Digital e MedVitae, uma proposta educativa voltada à conscientização sobre a segurança no ambiente escolar. A docente destaca que a atividade utilizou a tecnologia e a inteligência artificial como ferramentas de aprendizagem.
“Inicialmente, os alunos assistiram ao vídeo especial sobre segurança na escola, que proporcionou momentos de reflexão sobre a importância de adotar atitudes responsáveis para prevenir acidentes, promover o respeito e garantir uma convivência mais segura e harmoniosa para todos. Após a exibição, conversamos sobre situações presentes no cotidiano escolar, destacando a importância de respeitar os colegas, evitar brincadeiras agressivas e brigas, não correr pelos corredores e escadas, além de ter cuidado com os espaços e ambientes da escola, especialmente a cozinha”, aponta a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Confira o trabalho em sala de aula e a produção dos alunos. 
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Confira o trabalho em sala de aula e a produção dos alunos. 
Confira o trabalho em sala de aula e a produção dos alunos. 
Confira o trabalho em sala de aula e a produção dos alunos.
Monike conta que, na sequência, os estudantes foram desafiados a utilizar o ChatGPT, ferramenta de inteligência artificial, para criar artes digitais de campanhas educativas sobre segurança escolar. Cada aluno elaborou sua própria produção, escolhendo uma mensagem de conscientização e transformando suas ideias em materiais visuais para orientar e alertar a comunidade escolar. Como etapa final, as artes serão impressas e organizadas em cartazes para serem expostos nos diferentes espaços da escola, ampliando o alcance das mensagens e envolvendo todos na campanha.
“A atividade possibilitou integrar educação, cidadania e cultura digital, incentivando o protagonismo dos estudantes, a criatividade, a autonomia e o uso responsável das novas tecnologias. Além de aprenderem sobre prevenção de acidentes, os alunos compreenderam que pequenas atitudes diárias podem fazer uma grande diferença na proteção individual e coletiva”, relata a professora.
A docente avalia que a experiência demonstrou que a tecnologia, quando utilizada com intencionalidade pedagógica, pode tornar a aprendizagem mais significativa, participativa e conectada à realidade dos estudantes. Mais do que criar imagens, as crianças foram incentivadas a refletir, comunicar ideias e assumir um papel ativo na construção de uma escola mais segura, acolhedora e respeitosa para todos.
“Segurança na escola é responsabilidade de todos. Com informação, respeito e atitudes conscientes, podemos transformar nosso ambiente escolar em um lugar melhor para aprender e conviver”, conclui a educadora.
Acesse o blog escolar da Escola Maria Flora Scaramella Moreira clicando aqui.
