Aula do Vamos Ler e Unimed PG é base para teatro sobre saúde bucal em Irati
Abordagem ampla sobre questões voltadas à higiene do gênero, por meio de videoaula da parceria, levou quinto ano B da Escola João Paulo II a integrar conhecimentos em ampla proposta artística
O quinto ano B da Escola Municipal João Paulo II, em Irati, da professora Camila Biranoski, desenvolveu uma atividade com ênfase na saúde bucal. A docente explica que, entre os recursos utilizados, utilizou-se como base a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital e Unimed Ponta Grossa sobre a temática.
“A partir dos conhecimentos e ensinamentos apresentados na videoaula, os alunos participaram de uma atividade interdisciplinar, envolvendo os componentes curriculares de Língua Portuguesa, Arte e Ciências. Como forma de ampliar e compartilhar os conhecimentos adquiridos, a turma produziu coletivamente um teatro sobre a temática da saúde bucal, desenvolvendo os personagens, falas e situações relacionadas aos cuidados necessários para manter uma boa saúde bucal”, aponta a educadora.
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Conteúdo audiovisual foi destaque em sala de aula. 
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Conteúdo audiovisual foi destaque em sala de aula. 
Conteúdo audiovisual foi destaque em sala de aula.
Segundo Camila, como complemento à atividade, a turma também confeccionou máscaras dos personagens, explorando a criatividade, expressão artística e trabalho manual.
“A proposta proporcionou momentos de aprendizagem significativa, interação, criatividade e trabalho coletivo, permitindo que os alunos desenvolvessem habilidades de comunicação e expressão, ao mesmo tempo em que consolidaram conhecimentos científicos sobre a importância da saúde bucal e dos hábitos de higiene. A atividade também possibilitou que os estudantes fossem protagonistas na construção e socialização de seus conhecimentos”, conclui a professora.
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