Turma de Rio Azul investiga e imerge em pinturas de artista local | aRede
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Turma de Rio Azul investiga e imerge em pinturas de artista local

História, técnicas e obra de Antônio Petrek, com ênfase em igreja e capelas, levaram o quarto ano da Escola do Campo Urquiz Cordeiro, em sala de aula e em saída a campo, a compreender a importância do tema e reproduzir contexto em Arte

Estudantes puderam experenciar beleza do artista com visita à Capela Senhor Bom Jesus
Estudantes puderam experenciar beleza do artista com visita à Capela Senhor Bom Jesus -

Dhiego Tchmolo

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O quarto ano da Escola Municipal do Campo Urquiz Cordeiro, em Rio Azul, da professora Mariele Gnap, desenvolveu uma atividade sobre o artista local Antônio Petrek. A docente comenta os principais tópicos da proposta, que teve início com uma investigação acerca da personalidade e dos espaços que preservam sua pintura.

“Conhecer a história do lugar onde vivemos é também compreender parte de quem somos. Com esse propósito, os alunos do quarto ano A participaram de um projeto de pesquisa, descoberta e criação sobre o artista local Antônio Petrek, buscando conhecer sua trajetória, suas obras e seu importante legado artístico nas comunidades do município, valorizando a história, a arte e o patrimônio cultural local”, aponta a educadora.

Em grupos, explica Mariele, os estudantes utilizaram notebooks e recursos digitais para pesquisar igrejas e capelas do município que possuem as obras de Petrek, contando com a colaboração das famílias. O grupo 1 pesquisou sobre a Igreja Santa Cruz, em Faxinal dos Elias; o grupo 2, a Capela Senhor Bom Jesus, em Água Quente dos Meiras; e o grupo 3, a Capela Senhor Bom Jesus, em Cachoeira dos Paulistas.

“Cada equipe investigou a história dos locais, suas comunidades, sua importância e a relação com o trabalho do artista. Após a pesquisa, os estudantes organizaram as informações e produziram cartazes com textos e imagens, apresentando suas descobertas aos colegas. A atividade desenvolveu leitura, escrita, pesquisa, criatividade, comunicação e trabalho em equipe, valorizando o protagonismo dos alunos”, relata a professora.

GALERIA DE FOTOS

  • Confira a série de registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
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Para ampliar a aprendizagem, houve uma expedição à Capela Senhor Bom Jesus, patrimônio histórico do município. No local, a turma observou as pinturas do artista, identificou cores, linhas, formas geométricas, composição e elementos da arte sacra. Ainda, conheceram aspectos dos materiais utilizados por Petrek e a produção de pigmentos e tintas a partir de elementos naturais.

“O projeto contou ainda com a participação da professora de Artes Liliane Zub, que compartilhou sua trajetória, experiências com pintura em telas e processo de criação. Os alunos fizeram perguntas e apreciaram uma exposição de seus quadros, ampliando o contato com diferentes cores, formas e técnicas”, elenca a docente.

Para complementar, a educadora cita que, nas aulas de Arte, com auxílio dos professores Adaildo Mateus Miranda e Célia Robaskiewicz, os alunos produziram tintas naturais utilizando folhas, terra, flores, carvão e outros elementos da natureza. Com estes recursos, criaram pinturas abstratas em papelão, inspiradas nas observações realizadas durante a visita, explorando cores, linhas, formas e diferentes composições.

“O projeto integrou Tecnologia, História, Arte e Língua Portuguesa, proporcionando experiências de pesquisa, leitura, escrita, observação, experimentação, criação e compartilhamento. Dessa maneira, os alunos foram protagonistas da aprendizagem, relacionando conhecimentos escolares à realidade da comunidade e fortalecendo a valorização de sua história, cultura, arte e patrimônio”, conclui Mariele.

Acesse o blog escolar da Escola do Campo Urquiz Cordeiro clicando aqui.

CONTEÚDO DE MARCA

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