El Niño e La Niña têm trabalho investigaivo em São João do Triunfo
Videoaula do Vamos Ler, produção de texto, entrevistas com familiares e pesquisas em Chromebook levaram a turma do Integral 'A' da Escola Fênix a compreender as mudanças causadas pelos fenômenos climáticos
A turma do Integral "A" da Escola Municipal Fênix, em São João do Triunfo, da professora Elisabete Vardenski Padilha, estudou os fenômenos El Niño e La Niña a partir de uma videoaula do Vamos Ler. A docente conta que os alunos ficaram fascinados com o conteúdo apresentado e que o tema foi desenvolvido de forma interdisciplinar.
"Em Língua Portuguesa, realizamos leitura, produção de texto, pesquisas e atividades de interpretação; em Ciências estudamos as mudanças que esses fenômenos provocam na natureza e no clima, gravamos vídeos com as alunas e publicamos nas redes sociais para orientar as pessoas sobre essas mudanças e os cuidados que devemos ter, também realizamos entrevistas com os familiares", explica a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos. 
Confira a série de registros do amplo trabalho realizado com os alunos.
Elisabete relata que, em Geografia, os alunos pesquisaram nos Chromebooks a influência desses fenômenos em diferentes regiões, além das alterações nas chuvas e nas temperaturas.
"O trabalho proporcionou momentos de pesquisa, aprendizagem e troca de conhecimentos, foi uma experiência muito significativa, que tornou a aprendizagem mais participativa e incentivou os alunos a compreenderem melhor a importância de cuidar e preservar o meio ambiente", conclui a professora.
