Projeto ambiental estimula reflexões sobre cuidado com a natureza em Ipiranga
O quarto ano da Escola João Leonel Denck produziu cartas e confeccionou um bumerangue para representar as consequências das atitudes adotadas em relação ao meio ambiente
Os alunos do quarto ano B da Escola Municipal João Leonel Denck, orientados pela professora Maria Laura Denck Barth, participaram do projeto “O Boomerang da Natureza”, desenvolvido a partir de atividades sobre preservação ambiental, sustentabilidade e reciclagem. Segundo a educadora, a proposta teve como objetivo ampliar a conscientização sobre a responsabilidade de cada pessoa no cuidado com o meio ambiente.
“Durante as atividades, a turma participou de conversas e reflexões sobre atitudes que podem ser adotadas no cotidiano para contribuir com a preservação da natureza. Os estudantes puderam relacionar o conteúdo às próprias ações e compreender como pequenas mudanças de hábitos podem gerar impactos positivos para o ambiente”, destacou Maria Laura.
Na sequência, os alunos produziram cartas nas quais registraram conhecimentos, reflexões e atitudes relacionadas ao cuidado com a natureza. A atividade possibilitou integrar a temática ambiental à produção escrita, incentivando os estudantes a expressarem suas próprias percepções sobre sustentabilidade.
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Os educandos confeccionaram bumerangues para simbolizar como as atitudes adotadas em relação à natureza podem gerar consequências. 
Os educandos confeccionaram bumerangues para simbolizar como as atitudes adotadas em relação à natureza podem gerar consequências. 
Os educandos confeccionaram bumerangues para simbolizar como as atitudes adotadas em relação à natureza podem gerar consequências. 
Os educandos confeccionaram bumerangues para simbolizar como as atitudes adotadas em relação à natureza podem gerar consequências. 
Os educandos confeccionaram bumerangues para simbolizar como as atitudes adotadas em relação à natureza podem gerar consequências.
Como complemento, a turma confeccionou um bumerangue, utilizado para representar simbolicamente a ideia central do projeto: as ações realizadas em relação à natureza produzem consequências que retornam para a própria sociedade. “A experiência integrou criatividade e educação ambiental, reforçando a importância da participação individual e coletiva na construção de um futuro mais sustentável”, complementou a professora.
