Turma de Rebouças entrevista familiares sobre hábitos e o planeta
Videoaula do Vamos Ler, Cargill e ReaLiza foi base para roda de conversa e produção de cartazes no quinto ano da Escola Joanita Ayub Pereira, com foco nos conhecimentos entre gerações sobre sustentabilidade
Nos dias 17, 18 e 19 de agosto, os alunos do quinto ano da Escola Municipal Joanita Ayub Pereira, em Rebouças, da professora Samara Tais Lakonski, realizaram atividades com o objetivo de promover a reflexão sobre o meio ambiente, a sustentabilidade e a importância das atitudes individuais e coletivas para a preservação do planeta.
"Inicialmente, foi realizada uma roda de conversa, na qual os alunos compartilharam conhecimentos, experiências e opiniões sobre os materiais presentes em nosso cotidiano e os impactos de nossos hábitos na natureza. Na sequência, foi exibida a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital, em parceria com a Cargill & Realiza, sobre 'O Tempo das Coisas: Como Nossos Hábitos Afetam o Planeta'. A proposta possibilitou ampliar os conhecimentos sobre o tempo de decomposição de diferentes materiais e compreender como nossas escolhas cotidianas podem contribuir para a preservação ambiental", relata a educadora.
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Segundo Samara, após a videoaula, os alunos realizaram uma entrevista em família, intitulada 'Nossos Hábitos e o Planeta', buscando conhecer práticas do passado relacionadas ao consumo, à reutilização de objetos, ao desperdício de água, ao armazenamento de alimentos e a outras atitudes que contribuíam para evitar o desperdício e cuidar da natureza. A atividade aproximou as famílias do processo de aprendizagem e promoveu a troca de conhecimentos entre gerações.
"Em sala, os alunos compartilharam as descobertas das entrevistas e participaram da produção coletiva de frases sobre a preservação do meio ambiente. As mensagens foram utilizadas na confecção de cartazes, abordando atitudes como reduzir o desperdício, reutilizar materiais, separar corretamente os resíduos, economizar água e cuidar da natureza", pontua a professora.
A docente conclui que, para finalizar, foi confeccionado um mural coletivo reunindo as produções e mensagens de conscientização elaboradas pelos alunos. "As atividades proporcionaram momentos de reflexão, diálogo, criatividade e participação familiar, mostrando que pequenas mudanças de hábitos podem contribuir para a preservação do planeta", conclui a educadora.
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