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Quinto ano de Irati debate bullying e drogas com policial do PROERD

Perguntas sobre riscos da profissão e tomada de decisão levaram turma da Escola Olaria Filipak a produzir um debate rico em aprendizado

Trabalho teve grande apelo em sala de aula
Trabalho teve grande apelo em sala de aula -

Dhiego Tchmolo

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O quinto ano da Escola Municipal Olaria Filipak, em Irati, da professora Marcilene Cardoso, desenvolveu o projeto "Fardados para Educar", envolvendo os gêneros textuais entrevista e notícia. A docente destaca que a atividade contou com uma parceria com o instrutor do PROERD, o policial Eliezer, e teve dois objetivos centrais: compreender a estrutura, a função social e as características dos gêneros textuais entrevista e notícia; e integrar o trabalho de Língua Portuguesa às vivências e aprendizados do programa.

" Os alunos definiram os eixos temáticos para a entrevista com o instrutor do Proerd. Exemplo: rotina de policial, riscos da profissão, agilidade na hora de tomada de decisão profissão, agilidade às drogas, bullying. Eles elaboraram perguntas referentes a esses temas, e o policial respondeu, sanando as curiosidades e dúvidas dos alunos", relata a educadora.

Segundo Marcilene, em outro momento, o instrutor e os alunos trouxeram notícias relacionadas aos mesmos temas, o que gerou um debate produtivo e rico em aprendizado. "O projeto proporcionou momentos de grande aprendizado para os alunos", conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola Olaria Filipak clicando aqui.

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