Cultura polonesa é alvo de diversificadas ações em São Mateus do Sul
Trabalho que focou nos costumes e tradições de comunidade local, levou terceiro, quarto e quinto anos da Escola do Campo Professora Júlia Skalski a entender questões teóricas e participar da produção de pierogues

As turmas de terceiro, quarto e quinto anos da Escola Municipal do Campo Professora Júlia Skalski, em São Mateus do Sul, desenvolveram atividades voltadas à cultura, costumes e tradições polonesas. A professora Sirlei Ferreira Costa comenta os principais trabalhos realizados com os alunos.
“Ao longo das atividades, foram trabalhados diversos conteúdos de forma interdisciplinar, envolvendo leitura, escrita, interpretação, produção textual, pesquisa, história, cultura, alimentação e valorização das tradições. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer aspectos da cultura polonesa, ampliando seus conhecimentos e relacionando os conteúdos estudados com a realidade e a história da comunidade”, aponta a educadora.
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Como atividade de encerramento, a docente pontua que os alunos participaram da produção de pierogues de requeijão, conhecendo um prato tradicional da culinária polonesa e vivenciando, de forma prática e significativa, uma parte importante da cultura. Silei cita que a atividade também possibilitou trabalhar medidas, quantidades, sequência de etapas, organização, cooperação e higiene durante o preparo dos alimentos.
“Promover o conhecimento e a valorização da cultura e das tradições polonesas, proporcionando aos alunos experiências significativas por meio de atividades interdisciplinares que envolvam diferentes áreas do conhecimento. Desenvolver a leitura, a escrita, a pesquisa, a oralidade, o raciocínio, a criatividade e o trabalho coletivo, além de reconhecer a importância da cultura polonesa na formação histórica e cultural da comunidade”, complementa a professora.
Por fim, a educadora cita que as atividades levaram os alunos a aprenderem, participarem e vivenciarem a cultura polonesa de maneira prática e prazerosa, fortalecendo o respeito à diversidade cultural e valorização das tradições presentes na comunidade em que estão inseridos.
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