Dia do Estudante em Jaguariaíva tem série de ações e aula do Vamos Ler e IMM
Reflexão sobre como as palavras influenciam o outro e proposta de Correio Elegante, bem como videoaula da parceria, levou a jornada ampliada A da Escola Prefeito Aristides Soares a reconhecer qualidades dos colegas

A jornada ampliada A, do 5º ano, da Escola Municipal Prefeito Aristides Soares, em Jaguariaíva, da professora Victhórya Luz Teixeira, trabalhou a autoestima com os alunos em uma atividade que foi muito além de abordar um tema. A docente destaca que a proposta começou com um vídeo do projeto Vamos Ler – Geração Digital, em parceria com o Instituto Mundo Melhor (IMM), que abordou a importância da autoestima e de acreditar em si mesmo.
"Após assistirmos juntos, conversamos sobre como nossas palavras e atitudes podem influenciar a forma como o outro se sente. Aproveitando o Dia do Estudante, celebrado em 11 de agosto, decidimos colocar esse aprendizado em prática por meio de um Correio Elegante entre a turma", relata a educadora.
Segundo Victhórya, os alunos escreveram elogios e mensagens para os colegas, destacando qualidades que admiravam uns nos outros. Entre bilhetes, risadas, curiosidade e sorrisos, o envolvimento da turma foi ficando cada vez mais evidente, e muitos se sentiram vistos, valorizados e especiais.
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"Foi emocionante observar os alunos reconhecendo qualidades uns nos outros e perceber como uma simples palavra de carinho pode transformar o dia de alguém. O protagonismo esteve presente em cada mensagem, em cada escolha e em cada sorriso", pontua a professora.
A docente conclui que ficou uma grande aprendizagem: elogiar também é cuidar, reconhecer também é acolher, e fazer alguém se sentir especial também transforma o ambiente ao redor. "Foi uma tarde de aprendizado, amizade e muitas emoções, um Dia do Estudante que, com certeza, ficará guardado na memória de todos", conclui Victhórya.
Alunos comentam
Os próprios estudantes traduziram a experiência. Milena contou que achou muito legal e que quer repetir a atividade mais vezes. "Eu achei muito legal, quero fazer mais vezes", disse a aluna.
Maria destacou o valor da prática para a autoestima da turma. "É muito bom para levantar a autoestima. Pessoas com insegurança podem se sentir melhor com os elogios. Gostei de poder unir mais a turma", afirmou a estudante.
Davi, por sua vez, relatou como se sentiu ao participar. "Gostei muito, me senti especial e vi meus amigos felizes", elencou o educando.
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