Bandeiras e linha do tempo trazem divertido aula sobre Copas em Campo Largo | aRede
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Bandeiras e linha do tempo trazem divertido aula sobre Copas em Campo Largo

Do sorteio de um ano específico à pesquisa sobre país-sede e seleção vencedora, o quarto ano B da Escola 15 de Outubro construiu coletivamente uma linha do tempo sobre a maior competição de futebol do planeta

Estudantes puderam fazer painel expositivo de seus trabalhos
Estudantes puderam fazer painel expositivo de seus trabalhos -

Dhiego Tchmolo

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O quarto ano B da Escola Municipal 15 de Outubro, em Campo Largo, da professora Graziela Maria Roscochi Silva, desenvolveu um projeto sobre a história das Copas do Mundo com o objetivo de conectar a turma e estimular a pesquisa de forma lúdica. A docente relata que os alunos mergulharam inicialmente no universo das bandeiras, conhecendo as nações participantes, e em seguida construíram juntos a história das copas no caderno, registrando curiosidades e pontos marcantes.

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  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
    Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
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  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
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  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
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  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
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  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
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  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
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  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
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  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
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  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
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  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
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  • Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.
    Confira os registros da ampla proposta dentro e fora da sala de aula.

"Para animar ainda mais o projeto e dar autonomia aos estudantes, realizamos um sorteio onde cada um ficou responsável por um ano específico do mundial. A missão de cada estudante foi pesquisar o país que sediou o campeonato naquele ano, a seleção vencedora e desenhar com capricho as duas bandeiras correspondentes para trazer para a escola", aponta a educadora.

"Para encerrar, unimos todas as pesquisas em sala de aula e construímos juntos um grande cartaz com a linha do tempo das Copas. Foi um momento de muita mão na massa, onde cada aluno assumiu a responsabilidade pelo seu ano sorteado, colando as bandeiras que produziu e compartilhando as principais curiosidades daquela época. O projeto terminou com uma apresentação geral desse lindo painel coletivo", conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola 15 de Outubro clicando aqui.

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