Turma de Piraí do Sul sabatina professora de física sobre o Universo
Tema de amplo interesse do quinto ano B da Escola Maria Flora Scaramella Moreira contou com visita especial, sabatina e imersão em diversificados conteúdos com foco no cosmos
O quinto ano B da Escola Municipal Maria Flora Scaramella Moreira, em Piraí do Sul, da professora Monike Barreto de Castro Costa, desenvolveu uma atividade de imersão científica e muito entusiasmo. Segundo a docente, a turma teve a honra de receber a professora de física Bianca Santielli, que preparou uma aula diferenciada e fascinante sobre os e do cosmos.
“A presença de uma especialista em física na dinâmica do ensino fundamental enriqueceu imensamente o aprendizado, trazendo um novo olhar sobre a ciência para as crianças. Durante a visita, a professora Bianca abordou temas fundamentais do nosso sistema solar, explicando detalhadamente o funcionamento dos planetas, a mecânica do universo e as curiosas fases da lua. O conteúdo dinâmico capturou a atenção dos estudantes do início ao fim, despertando uma curiosidade genuína em cada um deles”, relata a educadora.
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Educandos puderam imergir em importantes tópicos científicos. 
Educandos puderam imergir em importantes tópicos científicos. 
Educandos puderam imergir em importantes tópicos científicos. 
Educandos puderam imergir em importantes tópicos científicos. 
Educandos puderam imergir em importantes tópicos científicos.
O ponto alto da atividade, explica Monike, ocorreu ao final da explicação, quando os alunos assumiram o papel de pesquisadores e iniciaram uma verdadeira sabatina com a convidada. Demonstraram interesse, encheram a professora de perguntas complexas, como o funcionamento dos buracos negros, quais são as temperaturas extremas dos planos e o que futuro reserva para o destino do universo.
“Além disso, questionaram sobre as próximas descobertas da humanidade e o motivo pelo qual o homem insiste em explorar e conhecer a Lua. Com muita didática e paciência, a professora Bianca explicou cada dúvida, transformando a sala de aula em um espaço vivo de debate, descoberta e incentivo à pesquisa científica”, conclui a professora.
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