Alunos de Jaguariaíva refletem sobre proteção infantil no Maio Laranja | aRede
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Alunos de Jaguariaíva refletem sobre proteção infantil no Maio Laranja

Saída pedagógica ao Cine Teatro Valéria Luercy e confecção de mural conscientizador reuniram o Integral A da Escola Júlio de Mesquita Filho em ação de combate ao abuso e à exploração sexual de menores

Produções ajudaram a fixar os conceitos aprendidos com a temática
Produções ajudaram a fixar os conceitos aprendidos com a temática -

Dhiego Tchmolo

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O Integral A da Escola Júlio de Mesquita Filho, em Jaguariaíva, da professora Mayara Corrêa Blum dos Santos, participou de uma saída pedagógica ao Cine Teatro Valéria Luercy no dia 18 de maio para assistir à peça "Maria e João contra o lobo que não era bom", integrante da programação do Maio Laranja, campanha de mobilização e combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes. A docente relata que a apresentação foi realizada pelo Núcleo de Arte e Cultura do IFPR, pelo Projeto Pescar e pela Escola Rosa Maria Collete, utilizando a linguagem artística para conscientizar e proteger as crianças de forma sensível e educativa.

"Por meio de uma releitura do clássico conto de fadas, os alunos puderam refletir sobre prevenção, limites, identificação de situações de perigo e a importância de pedir ajuda quando necessário. A ação foi realizada pela Prefeitura de Jaguariaíva, pela Secretaria de Desenvolvimento Social, Mulher e Família (SEDESMF) e pela Secretaria de Educação e Cultura (SEMEC)", aponta a educadora.

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  • Confira a série de registros do amplo trabalho realizado pelos educandos.
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Após a apresentação, os estudantes participaram de um momento de reflexão e expressão artística, realizando ilustrações sobre a peça e confeccionando um mural conscientizador sobre o Maio Laranja, conforme pontua Mayara. A atividade possibilitou que expressassem seus sentimentos, compreensões e aprendizados de maneira criativa e significativa.

"Experiências como essa são fundamentais para o desenvolvimento das crianças, pois promovem informação, conscientização e fortalecimento da confiança para reconhecer situações inadequadas e buscar ajuda. Além disso, contribuem para a formação de alunos mais conscientes, seguros e preparados para compreender a importância do respeito, da proteção e do cuidado consigo mesmos e com o próximo", conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola Júlio de Mesquita Filho clicando aqui.

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