Vamos Ler e Tetra Pak contribuem com trabalho jornalístico em Rio Azul
Videoaula sobre história da conservação de alimentos foi base para o quarto ano da Escola do Campo Santo Antônio lançar jornal escolar, escolher mascote do informativo e realizar série de ações interdisciplinares
O quarto ano da Escola do Campo Santo Antônio, em Rio Azul, das professoras Larissa Adamski e Alexsandra Princival, desenvolveu um projeto pedagógico integrando Língua Portuguesa, Geografia e Matemática a partir do tema conservas, valorizando a cultura familiar e local. A docente destaca que a proposta envolveu os estudantes por meio de diferentes estratégias, tendo início com interpretação de textos e exibição de um vídeo do Vamos Ler sobre o tema.
"Inicialmente, os alunos realizaram interpretação de textos e assistiram à videoaula do Vamos Ler e Tetra Pak que abordava o tema das conservas de forma educativa e significativa. Em seguida, promovemos rodas de conversa para compartilhar conhecimentos e experiências relacionadas às tradições familiares", relata a educadora.
Em Língua Portuguesa, os estudantes participaram de produções textuais com o 'Pote da Conserva', retirando temas variados para desenvolver suas escritas, elenca Larissa. A turma também produziu notícias e conteúdos para o Jornal Santo Antônio, jornal escolar criado pela turma, e realizou entrevistas com funcionários da escola e familiares sobre como as conservas são feitas em casa e quais tradições culturais são mantidas pelas famílias.
GALERIA DE FOTOS
Confira a série de registros e o amplo trabalho em sala de aula. 
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Confira a série de registros e o amplo trabalho em sala de aula. 
Confira a série de registros e o amplo trabalho em sala de aula. 
Confira a série de registros e o amplo trabalho em sala de aula.
"Além disso, gravaram pequenas reportagens sobre o tema das conservas, desenvolvendo a oralidade, a criatividade e a expressão durante as apresentações. Como atividade prática, realizamos o preparo de conservas com os alunos, permitindo que acompanhassem cada etapa do processo e relacionassem a aprendizagem ao cotidiano", pontua a professora.
Em Geografia, a cultura das conservas foi trabalhada em sua importância nas tradições locais e familiares, ao passo que a Matemática explorou medidas, quantidades e proporções utilizadas no preparo das receitas, conforme a docente. Um momento especial do projeto foi a criação dos mascotes do Jornal Santo Antônio: a aluna Emanuele, do quarto ano, criou o Golden, e o aluno Fábio, da Jornada Ampliada do quinto ano, criou o Chau-Chau, ambos escolhidos por todos os professores da escola.
"Outro momento especial do projeto foi a criação dos mascotes oficiais do Jornal Santo Antônio. A aluna Emanuele, do 4º ano, criou o mascote Golden, e o aluno Fábio, da Jornada Ampliada do 5º ano, criou o mascote Chau-Chau. Os mascotes foram escolhidos por todos os professores da escola, tornando esse momento ainda mais especial e significativo para os alunos", conclui Larissa.
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