Vamos Ler, ReaLiza e Cargill levam debates ambientais a Jaguariaíva
Imagens, vídeo educativo, dinâmica interativa e produção de desenhos marcaram o quinto ano D da Escola Júlio de Mesquita Filho em trabalho sobre preservação do meio ambiente e descarte consciente

O quinto ano D da Escola Municipal Júlio de Mesquita Filho, em Jaguariaíva, da professora Maria Lúcia de Souza Martins, em parceria com a professora/líder auxiliar Bruna Pereira, desenvolveu uma sequência de atividades voltadas à conscientização ambiental e à reflexão sobre os impactos das ações humanas no planeta. A docente destaca que a proposta teve início com a observação de imagens e uma conversa coletiva sobre o descarte incorreto do lixo e os hábitos que prejudicam a natureza, estimulando o senso crítico e a participação oral.
"Em seguida, a turma conheceu o tempo de decomposição de diferentes materiais, compreendendo como resíduos descartados inadequadamente permanecem por muitos anos no meio ambiente. Esse momento favoreceu a construção de conhecimentos científicos de forma visual e significativa", relata a educadora.
O projeto contou também com a videoaula do Vamos Ler, Cargill e programa ReaLiza, ‘O tempo das coisas’ que, segundo Maria Lúcia, ampliou a compreensão dos estudantes sobre preservação ambiental e incentivou a aprendizagem por meio de recursos audiovisuais.
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"Na atividade principal, os alunos participaram de uma dinâmica interativa para identificar quais materiais demoram mais tempo para se decompor, relacionando o conteúdo estudado com situações do cotidiano. Depois, refletiram sobre atitudes sustentáveis que podem praticar no dia a dia, conhecendo os 3Rs: reduzir, reutilizar e reciclar", pontua a professora.
Na etapa criativa, elenca a docente, os estudantes confeccionaram desenhos representando ações de cuidado com o planeta, como reciclagem, reutilização de materiais e descarte correto do lixo, unindo criatividade, expressão artística e consciência ecológica.
"Por fim, houve um momento de fechamento e reflexão coletiva, no qual os alunos pensaram sobre o que o planeta pediria aos seres humanos se pudesse falar. Ao final, ouviram o parágrafo sobre reciclagem e a sequência foi encerrada, reforçando a importância das pequenas atitudes para a preservação ambiental, promovendo responsabilidade, cidadania e valorização do meio ambiente", conclui Maria Lúcia.
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