Folclore brasileiro inspira lendas, jogos e lapbooks em Campo Largo | aRede
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Folclore brasileiro inspira lendas, jogos e lapbooks em Campo Largo

Leituras diárias, bingo folclórico e confecção de livros interativos marcaram o quarto ano A da Escola 15 de Outubro em projeto sobre as raízes da cultura brasileira

Estudantes puderam protagonizar amplo trabalho com produções diversificadas
Estudantes puderam protagonizar amplo trabalho com produções diversificadas -

Dhiego Tchmolo

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O quarto ano A da Escola Municipal 15 de Outubro, em Campo Largo, da professora Graziela Maria Roscochi Silva, mergulhou no folclore brasileiro em um projeto que uniu leitura, pesquisa e criatividade. A docente destaca que a proposta teve como objetivo mergulhar nas raízes da cultura brasileira e estimular o gosto pela leitura de forma lúdica.

"Todos os dias, abríamos um espaço para ler juntos uma lenda diferente, criando um clima de descoberta que cativou a turma. Após conhecermos essas histórias, os alunos se dividiram em grupos para investigar as características de cada personagem, em que cada equipe ficou responsável por um deles e apresentou suas descobertas para os demais colegas", relata a educadora.

GALERIA DE FOTOS

  • Confira os registros e os trabalhos dos alunos em sala de aula.
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  • Folclore brasileiro inspira lendas, jogos e lapbooks em Campo Largo
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  • Confira os registros e os trabalhos dos alunos em sala de aula.
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  • Confira os registros e os trabalhos dos alunos em sala de aula.
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O aprendizado ganhou ainda mais leveza com atividades lúdicas, segundo Graziela. A turma transformou o estudo em festa com um jogo de adivinhações e um bingo folclórico, momentos em que todos testaram, com muita diversão, o que haviam aprendido sobre as lendas.

"Para encerrar, cada estudante escolheu sua lenda favorita para confeccionar um lapbook de papel interativo. Foi um momento de muita mão na massa, em que eles organizaram as informações e curiosidades em dobraduras e recortes criativos", pontua a professora.

O projeto se encerrou com uma apresentação geral dos trabalhos para toda a turma, elenca a docente, reunindo entusiasmo, orgulho e criatividade em um momento coletivo de celebração do que foi aprendido. "O projeto terminou com uma apresentação geral desses trabalhos, em que toda a turma participou com entusiasmo, orgulho e muita criatividade", conclui Graziela.

Acesse o blog escolar da Escola 15 de Outubro clicando aqui.

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