Dia da Água tem série de ações em turma de Castro | aRede
PUBLICIDADE

Dia da Água tem série de ações em turma de Castro

Videoaula do Vamos Ler, interação com familiares e atividades de saída a campo proporcionaram que quinto ano A da Escola do Jardim Bela Vista refletisse e produzisse sobre cuidados com este bem precioso

VÍDEO
Estudantes puderam protagonizar e conscientizar dentro de ampla temática | Autor: Divulgação

Dhiego Tchmolo

@Siga-me
Google Notícias facebook twitter twitter telegram whatsapp email

O quinto ano A da Escola Municipal do Jardim Bela Vista, em Castro, da professora Luciana Aparecida Marques Santos, desenvolveu uma atividade sobre o Dia Mundial da Água, com a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital. A docente explica que, durante a semana de trabalho do tema, diversas ações de conscientização na instituição de ensino sobre este recurso essencial ocorreram.

“As atividades realizadas tiveram como objetivo valorizar a data de 22 de março, promovendo a conscientização de todos os alunos sobre o consumo responsável da água, bem como reforçar a importância desse recurso natural para a vida no planeta e para todos os seres vivos. Dentre as ações desenvolvidas, os alunos confeccionaram cartazes com base em pesquisas realizadas em casa, com o auxílio dos pais, e em sala de aula, com a orientação da professora, deram continuidade às atividades”, aponta a educadora.

GALERIA DE FOTOS

  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
  • Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.
    Veja a série de registros do amplo trabalho dentro e fora da sala de aula.

Outro momento, segundo Luciana, foi a apresentação aos colegas da escola sobre uma síntese dos conhecimentos adquiridos durante suas investigações do ciclo da água e problemas reais relacionados à escassez. Ainda, analisaram o consumo deste recurso na escola e em casa, promovendo a conscientização acerca do desperdício.

“Também, distribuíram garrafas, propondo ações práticas de preservação e uso consciente da água. Explicaram que, após o consumo, essas garrafas poderiam ser reutilizadas, sendo novamente abastecidas no bebedouro da escola, incentivando, assim, práticas sustentáveis. Além disso, distribuíram e afixaram panfletos informativos pela escola, com orientações sobre a importância de evitar o desperdício de água, destacando-a como um bem essencial à vida”, complementa a professora.

Para fechar, a docente cita que, no dia 26 de março, os alunos participaram de um evento cultural que abordou temas como água, energia e sustentabilidade, experiência que objetivou enriquecer o aprendizado. “Ao final do projeto, os alunos compartilharam com a comunidade escolar a compreensão de que pequenas atitudes no dia a dia podem fazer grande diferença na preservação do meio ambiente, contribuindo para um planeta mais sustentável”, conclui a educadora.

Acesse o blog escolar da Escola Jardim Bela Vista clicando aqui.

PUBLICIDADE

Conteúdo de marca

Quero divulgar right