Cultura de Reserva é alvo de investigação de estudantes
Série de atividades interdisciplinares, como pesquisas, rodas de conversa e produções escritas levaram quintos anos A e B da Escola Elvira Rosas a entender mais sobre a formação da população reservense

Os quintos anos A e B da Escola Municipal Elvira Rosas, em Reserva, da professora Adriana Rodrigues dos Santos, desenvolveram uma atividade que focou em levar aos alunos a descoberta sobre as diversas culturas que compõem o povo reservense, ou seja, aqueles que nasceram e residem no município. O trabalho teve pesquisas, rodas de conversa e atividades escritas nas disciplinas de História, Língua Portuguesa e Matemática.
As atividades contaram com: relatórios escritos e orais sobre suas descobertas nas pesquisas; verificação do aumento da população reservense, comparando os números do Censo; movimentos e ações culturais do município; escrita e realização de receitas típicas de cada cultura; trabalhos manuais; entre outros.
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“Os alunos, no decorrer de quinze dias, pesquisaram sob o supervisionamento dos profissionais da instituição, dos pais e responsáveis, quais culturas estavam presentes em seu município durante esses 105 anos de emancipação política, chegando à conclusão de que as principais eram a cultura indígena, ucraniana, africana e gaúcha, percebendo que, no decorrer dos anos, também tem aumentado a cultura japonesa”, aponta a docente.
A partir das pesquisas, pontua a educadora, os alunos escolheram uma cultura e pensaram em uma forma de representá-la, por meio de danças típicas, comidas, brinquedos e trajes, os quais apresentaram para os colegas no dia definido pela professora. “A avaliação se deu por meio do relato escrito e descrição de sua pesquisa sobre determinada cultura e sua descrição oral, levando em consideração também a apresentação do elemento cultural confeccionado e trazido para a sala de aula”, conclui Adriana.





























