Aula do Vamos Ler e Unimed auxilia trabalhos de classe em Ponta Grossa | aRede
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Aula do Vamos Ler e Unimed auxilia trabalhos de classe em Ponta Grossa

Abordando os cuidados necessários com a saúde durante o período de férias escolares, o quinto ano da Escola Adelino Machado realizou variadas ações e desenvolveu importantes saberes

A videoaula do projeto foi a base para a realização de atividades pré e pós férias escolares
A videoaula do projeto foi a base para a realização de atividades pré e pós férias escolares -

João Gabriel Vieira

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Os alunos do quinto ano da Escola Municipal Vereador Adelino Machado de Oliveira, orientados pela professora Fernanda Felex Carneiro do Carmo, participaram de uma atividade voltada à organização das férias escolares e aos cuidados com a saúde durante esse período. Segundo a docente, o objetivo foi promover a reflexão sobre hábitos saudáveis e planejamento pessoal, incentivando a expressão individual e a troca de experiências.

“A atividade começou com uma conversa em grupo, na qual os estudantes elencaram atividades que pretendiam realizar nas férias, destacando também cuidados essenciais, como manter uma boa alimentação, valorizar o convívio familiar, ingerir água regularmente e utilizar filtro solar, mesmo durante o inverno. Em seguida, a turma assistiu a uma videoaula do projeto Vamos Ler, produzida em parceria com a Unimed Ponta Grossa, que abordou dicas de saúde e bem-estar no período de recesso”, explicou a docente.

GALERIA DE FOTOS

  • A turma se engajou com as propostas de atividades pedagógicas contidas na aula e realizou importantes reflexões.
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  • A turma se engajou com as propostas de atividades pedagógicas contidas na aula e realizou importantes reflexões.
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Após assistirem ao vídeo, cada aluno elaborou um desenho acompanhado de uma frase sobre suas expectativas para as férias, além de gravar um breve relato em vídeo explicando suas escolhas. “A proposta buscou estimular a criatividade e a expressão oral, além de fortalecer a autonomia dos estudantes no planejamento de suas atividades”, destacou a professora.

No retorno às aulas, os desenhos foram entregues aos alunos, que puderam refletir sobre suas experiências: se realizaram o que haviam planejado ou se houve mudanças nos seus objetivos. “A atividade promoveu um momento de autoconhecimento e desenvolvimento de habilidades socioemocionais, evidenciando a importância de integrar aprendizado, bem-estar e planejamento pessoal”, complementou Fernanda.

VÍDEO
Confira um trecho das ações da classe | Autor: Divulgação
  
VÍDEO
Confira um trecho das ações da classe | Autor: Divulgação
  
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Confira um trecho das ações da classe | Autor: Divulgação
 

Acesse o blog da Escola Adelino Machado

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