Reciclagem é tema de amplas atividades em classe de Ipiranga
Contando com o auxílio de uma videoaula do Vamos Ler em parceria com a Tetra Pak, o quarto ano da Escola João Leonel Denck se engajou em ações educativas com materiais recicláveis
Publicado: 26/06/2025, 08:40

Os alunos do quarto ano B da Escola Municipal João Leonel Denck, orientados pela professora Amanda Dalazoana Langue, participaram de uma atividade especial voltada à consciência ambiental, com foco na importância da reciclagem e do reaproveitamento de materiais no cotidiano.
Segundo a docente, a atividade teve início com a exibição de uma videoaula do projeto Vamos Ler – Geração Digital, realizada em parceria com a Tetra Pak, que apresentou de forma didática os conceitos e a importância da reciclagem. “Após assistirem ao conteúdo, os alunos participaram de uma roda de conversa sobre os diferentes tipos de materiais recicláveis e refletiram sobre a relevância de reaproveitá-los corretamente”, destacou a educadora.
Como preparação para esse momento, Amanda relatou que os estudantes haviam sido orientados a levar de casa embalagens e objetos recicláveis. “Durante a aula, eles observaram os materiais com atenção, identificando o símbolo da reciclagem, analisando quais itens já haviam sido reutilizados e reconhecendo a marca Tetra Pak em algumas das embalagens. A prática foi acompanhada de um diálogo coletivo sobre o processo de separação correta dos resíduos e o papel de cada cidadão na preservação do meio ambiente”, explicou a professora.
GALERIA DE FOTOS
A discussão também incluiu um projeto paralelo que está sendo desenvolvido na escola, em que os alunos acumulam pontos ao entregar materiais recicláveis, que posteriormente podem ser trocados por materiais escolares. “A iniciativa promove o engajamento dos estudantes por meio de atitudes concretas e incentiva o exercício da cidadania de forma lúdica e educativa”, enfatizou a docente.
Na etapa seguinte da atividade, com os materiais levados de casa, os alunos foram convidados a confeccionar brinquedos recicláveis. Cada criança criou um ou mais brinquedos, estimulando a criatividade, o trabalho em equipe e o reaproveitamento de resíduos. Após a confecção, houve um momento de troca simbólica entre os colegas, seguido de brincadeiras coletivas que valorizaram as produções e fortaleceram os laços entre os alunos.
“A proposta foi recebida com entusiasmo e participação ativa por toda a turma. Através da vivência prática, os estudantes compreenderam a importância da reciclagem, perceberam seu impacto positivo no meio ambiente e aprenderam como pequenas atitudes podem contribuir para um mundo mais sustentável”, complementou a educadora.