Ação prática de combate à dengue mobiliza alunos de PG
Realizando diversas atividades e dinâmicas, o quarto ano da Escola Glacy Camargo se empenhou em transmitir importantes informações de combate à doença
Publicado: 20/05/2025, 18:00
Os alunos do quarto ano B da Escola Municipal Professora Glacy Camargo Sêcco, orientados pela professora Yasmin Nunes Paschoal, realizaram uma ‘Blitz da Dengue’ nas ruas da Vila Costa Rica, no bairro Neves, com o objetivo de conscientizar a comunidade sobre os perigos do mosquito Aedes aegypti e as principais formas de prevenção.
Segundo a docente, a atividade foi precedida por momentos de estudo em sala de aula, nos quais os alunos construíram lapbooks com informações sobre o ciclo de vida do mosquito, seus hábitos e estratégias de combate à dengue. “O trabalho proporcionou aos estudantes uma compreensão aprofundada do tema e os preparou para o diálogo com os moradores da comunidade”, explicou a educadora.
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Com a execução da proposta, os alunos exerceram seu papel como agentes de transformação e ajudaram no combate à doença. 
Com a execução da proposta, os alunos exerceram seu papel como agentes de transformação e ajudaram no combate à doença. 
Com a execução da proposta, os alunos exerceram seu papel como agentes de transformação e ajudaram no combate à doença. 
Com a execução da proposta, os alunos exerceram seu papel como agentes de transformação e ajudaram no combate à doença. 
Com a execução da proposta, os alunos exerceram seu papel como agentes de transformação e ajudaram no combate à doença. 
Com a execução da proposta, os alunos exerceram seu papel como agentes de transformação e ajudaram no combate à doença. 
Com a execução da proposta, os alunos exerceram seu papel como agentes de transformação e ajudaram no combate à doença. 
Com a execução da proposta, os alunos exerceram seu papel como agentes de transformação e ajudaram no combate à doença.
Após a blitz, foi promovida uma roda de conversa para que os alunos compartilhassem suas percepções sobre a experiência, refletindo sobre os desafios e conquistas da ação. “A atividade estimulou o pensamento crítico e fortaleceu o senso de responsabilidade social dos estudantes”, destacou Yasmin.
Como desdobramento da proposta, a turma iniciou o projeto “Jornal da Galera”. “A primeira etapa foi dedicada ao estudo do gênero textual notícia, seguido da produção coletiva da primeira matéria, que levou como título “Alunos da Escola Glacy fazem Blitz da Dengue”. O jornal impresso circulou pela escola, despertando o interesse de outras turmas e incentivando a continuidade do projeto com novas reportagens e edições”, contou a professora.
Por fim, a docente afirmou que a proposta tem se mostrado valiosa para o desenvolvimento da leitura crítica, da escrita, da oralidade e do protagonismo estudantil, consolidando o aprendizado de forma significativa e transformadora.
