Aula do Vamos Ler e Tetra Pak auxilia estudos em Ipiranga | aRede
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Aula do Vamos Ler e Tetra Pak auxilia estudos em Ipiranga

Tendo como foco o trabalho com a reciclagem, o quinto ano da Escola Anita Taborda Puglia pôde se aprofundar nos conceitos sobre a temática e compartilhar conhecimento com seus familiares

Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade
Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade -

João Gabriel Vieira

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Os alunos do quinto ano A da Escola Municipal Cívico-Militar Professora Anita Taborda Puglia, orientados pela professora Lucimara Elesandra Carneiro, participaram de mais uma atividade focano no projeto Vamos Ler – Geração Digital. Segundo a docente, desta vez, o foco foi a importância da reciclagem, tema apresentado por meio de uma videoaula do projeto em parceria com a Tetra Pak, disponível no Portal aRede.

“Após assistirem ao conteúdo, os estudantes participaram de uma conversa orientada em sala, onde refletiram sobre seus conhecimentos prévios e compartilharam atitudes sustentáveis que já adotam em casa. Também debateram sobre as consequências do descarte incorreto do lixo e a existência de locais com coleta seletiva no município”, relatou a educadora.

GALERIA DE FOTOS

  • Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
    Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
  • Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
    Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
  • Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
    Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
  • Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
    Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
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    Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
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    Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
  • Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
    Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
  • Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
    Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
  • Os alunos também fizeram textos contando o que aprenderam com a videoaula do projeto Vamos Ler
    Os alunos também fizeram textos contando o que aprenderam com a videoaula do projeto Vamos Ler
  • Os alunos também fizeram textos contando o que aprenderam com a videoaula do projeto Vamos Ler
    Os alunos também fizeram textos contando o que aprenderam com a videoaula do projeto Vamos Ler
  • Os alunos também fizeram textos contando o que aprenderam com a videoaula do projeto Vamos Ler
    Os alunos também fizeram textos contando o que aprenderam com a videoaula do projeto Vamos Ler
  • Os alunos também fizeram textos contando o que aprenderam com a videoaula do projeto Vamos Ler
    Os alunos também fizeram textos contando o que aprenderam com a videoaula do projeto Vamos Ler
  • Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
    Uma das atividades feitas pelos alunos consistiu na localização de pontos de coleta seletiva na cidade.
  

Em seguida, a turma produziu textos com base nas informações absorvidas da aula, demonstrando atenção e compreensão do conteúdo. “As produções também revelaram o quanto os alunos já estavam familiarizados com o tema, reforçando a importância da reciclagem para o bem-estar do planeta”, destacou a professora.

VÍDEO
Confira algumas das entrevistas feitas pelos alunos com seus familiares | Autor: Divulgação
  
VÍDEO
Confira algumas das entrevistas feitas pelos alunos com seus familiares | Autor: Divulgação
  

Como extensão da atividade, duas propostas foram enviadas como tarefa para casa: registrar uma foto de um ponto de coleta seletiva no município e entrevistar um familiar sobre a importância da reciclagem, enviando o vídeo da conversa para a professora. “As tarefas contaram com grande envolvimento das famílias, fortalecendo os laços entre escola e comunidade”, enfatizou Lucimara.

VÍDEO
Confira algumas das entrevistas feitas pelos alunos com seus familiares | Autor: Divulgação
 

Por fim, a professora concluiu que a iniciativa promoveu conscientização ambiental de forma prática e significativa, mostrando que os estudantes estão dispostos a fazer a diferença e, muitas vezes, são os verdadeiros multiplicadores de conhecimento dentro de suas casas.

Acesse o blog da Escola Anita Taborda Puglia

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