Colégio Sagrada Família de PG participa de formação do Vamos Ler
17° evento de 2025 marcou o início dos trabalhos com a instituição, parceira de longa data do projeto
Publicado: 01/04/2025, 14:00
O projeto Vamos Ler – Geração Digital realizou, na tarde dessa segunda-feira (31), a 17ª oficina de capacitação de 2025. O encontro aconteceu de forma presencial, na sede do Colégio Sagrada Família de Ponta Grossa, localizada na região central da cidade. A atividade teve início às 16h e contou com a participação de educadores e da equipe de coordenação da instituição.
A oficina apresentou as atualizações e novidades do projeto para o ano letivo, com foco na metodologia educomunicativa, no uso das ferramentas digitais e nas possibilidades de aplicação prática em sala de aula. O encontro também serviu como espaço para esclarecimento de dúvidas e troca de experiências entre os participantes, fortalecendo o engajamento da escola com os objetivos propostos pelo Vamos Ler.
GALERIA DE FOTOS
Formação de 2025 apresentou novidades do projeto aos educadores da instituição. 
Formação de 2025 apresentou novidades do projeto aos educadores da instituição. 
Formação de 2025 apresentou novidades do projeto aos educadores da instituição. 
Formação de 2025 apresentou novidades do projeto aos educadores da instituição. 
Formação de 2025 apresentou novidades do projeto aos educadores da instituição. 
Formação de 2025 apresentou novidades do projeto aos educadores da instituição.
Em 2025, o Colégio Sagrada Família de Ponta Grossa inicia sua oitava participação consecutiva na iniciativa, consolidando uma trajetória de parceria duradoura e resultados expressivos. A atuação da escola ao longo dos anos tem contribuído significativamente para a produção de conteúdos digitais de qualidade, com protagonismo estudantil e integração entre mídia e educação.
Com a realização de mais esta capacitação, o Vamos Ler – Geração Digital segue avançando em seu cronograma de formações, reforçando seu compromisso com o desenvolvimento de professores e estudantes por meio da inovação pedagógica e do uso consciente das tecnologias no ambiente escolar.
