Turma cria ‘Jornal da Jornada’ com o JM em Jaguariaíva | aRede
PUBLICIDADE

Turma cria ‘Jornal da Jornada’ com o JM em Jaguariaíva

Exemplares do Jornal da Manhã foram base para que quinto ano da Escola Maria de Lourdes Oliveira Taques criasse seu próprio periódico

VÍDEO
Veja um vídeo feito com o processo de produção do informativo em sala | Autor: Divulgação

Dhiego Tchmolo

@Siga-me
Google Notícias facebook twitter twitter telegram whatsapp email

O quinto ano da Escola Municipal Maria de Lourdes de Oliveira Taques, em Jaguariaíva, da professora Jamile Ribeiro Mussi, no período da jornada ampliada, desenvolveu uma atividade em que os alunos criaram seu próprio jornal por meio de exemplares do Jornal da Manhã. A docente explica que a atividade iniciou com a leitura do impresso do Grupo aRede.

“Após a leitura, eu orientei para que eles observassem os diferentes textos, bem como suas estruturas. Com isso, foi possível realizar a aula trabalhando diferentes gêneros jornalísticos, entre eles, notícias, reportagem, crônica e até mesmo charge. Entendendo melhor os gêneros jornalísticos, os alunos decidiram produzir o próprio jornal, inspirados no Jornal da Manhã e, assim, surgiu o Jornal da Jornada", aponta a educadora.

GALERIA DE FOTOS

  • Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
    Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
  • Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
    Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
  • Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
    Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
  • Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
    Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
  • Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
    Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
  • Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
    Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
  • Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
    Educandos puderam realizar produção com vários momentos e protagonismo.
  

Para complementar, Jamile elenca que os estudantes escolheram os temas, pesquisaram sobre e escreveram suas próprias notícias. Por fim, editaram o periódico e imprimiram para que eles pudessem ler suas produções.

Acesse o blog escolar da Escola Maria de Lourdes de Oliveira Taques clicando aqui.

PUBLICIDADE

Conteúdo de marca

Quero divulgar right