Gênero ‘conto’ traz dinamismo e narração em Reserva | aRede
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Gênero ‘conto’ traz dinamismo e narração em Reserva

Trabalho textual com produção de texto e registros em vídeo para desinibir educandos ocorreu no quinto ano D da Escola Rural Artur Antunes Ribeiro

Trabalho teve amplas e variadas etapas em sala de aula
Trabalho teve amplas e variadas etapas em sala de aula -

Dhiego Tchmolo

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O quinto ano D da Escola Rural Municipal Artur Antunes Ribeiro, em Reserva, da professora Viviane Bacheladenski Hull, desenvolveu um trabalho com gêneros textuais. Segundo a docente, o objetivo foi identificação e finalidade do tema, para que os alunos compreendessem melhor o assunto.

“Realizamos leitura e interpretação primeiramente. Após, lancei a atividade de produção de texto com o tema ‘conto’ e explanei os variados sentidos do conto. Deixei de livre escolha a história a ser produzida por eles. Vieram contos variados: infantis, de fadas, de terror, até uns engraçados”, aponta a educadora.

Viviane então realizou registros em vídeos para a perda de um pouco da timidez dos educandos, observando que uns tiveram que ler e não somente narrar, “pois somos escola de sítio e as crianças são menos expressivas em relação às mídias e falar para o público”.

“Mas, consegui um resultado bom e produções textuais boas também. Porque, afinal, estamos começando tudo ainda nesse novo ano letivo”, conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola Rural Artur Antunes Ribeiro clicando aqui.

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