Quarto ano de Imbaú é premiado junto ao projeto Vamos Ler

O Vamos Ler – Geração Digital realizou, na manhã desta terça-feira (3), a 12ª premiação do Concurso de Blogues Escolares 2024. Os premiados foram os alunos do quarto ano A da Escola Municipal Júlia Wanderley, da professora Rosemara Marins Thesolin, que puderam conhecer as dependências do Grupo aRede, como a redação e o estúdio, além de serem premiados pelo amplo trabalho realizado ao longo deste ano.

Estiveram presentes no evento os grandes vencedores, a diretora da instituição de ensino premiada Alenice Sufia Tomaczeski de Oliveira, as coordenadoras da Secretaria de Educação Valdirene Gomes da Silva Pedroso e Edna Bolzani, além do secretário de Educação José Fabrício de Oliveira, o Professor Fabrício.

O secretário de Educação comentou sobre a participação no Vamos Ler e a premiação da turma. “Quando nós falamos em educação, nós sabemos que cada ação precisa ser muito bem pensada, precisa ser planejado. E, nós vemos que o projeto Vamos Ver, ele tem contribuído para o nosso município, nós temos a contribuição na prática docente e na aprendizagem que é feita em sala de aula no dia a dia”, aponta Professor Fabrício.

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A diretora da instituição de ensino também comentou a vitória. “Então, as crianças gostam muito da tecnologia e esse projeto veio a calhar para eles. É uma coisa que eles gostam e, vamos dizer assim, tem mais prática que os adultos ali”, pontua a diretora.

Para fechar, Eloir Rodrigues, diretor do Grupo aRede, comenta sobre a participação do município. “Uma satisfação muito grande estar aqui recebendo hoje essa turma do município de Imbaú. O município está conosco já no projeto há muito tempo, há vários anos já, participando do projeto Vamos Ver Geração Digital e que vem aqui hoje para receber essa premiação dentro do concurso de blogs escolares”, destaca o gestor.

VITÓRIA - Rosemara, à frente da turma, comentou sobre a vitória no Concurso de Blogues Escolares neste ano. “Foi muito bacana trabalhar o projeto, tem ajudado muito na sala de aula e para nós foi surpresa, porque nós participamos, mas nós não imaginávamos que iríamos ganhar. Então, a minha turma é uma turma com muita dificuldade e o conteúdo ajudou muito no aprendizado deles”, elenca a docente. “Eu vi que eles se tornaram mais criativos, e a aula fica mais dinâmica, fica menos cansativa. Com o recurso das videoaulas, veio e contemplou bem o nosso conteúdo”, conclui a educadora.