‘Emoções’ do IMM e Vamos Ler é tema em Ortigueira
Videoaula da parceria contribuiu para que quarto ano da Escola do Campo Libertação Camponesa entendesse questões voltadas aos seus sentimentos
Publicado: 31/10/2024, 14:40
O quarto ano da Escola Municipal do Campo Libertação Camponesa, em Ortigueira, da professora Nébia Regini Dutra, desenvolveu um trabalho com a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital em parceria com o Instituto Mundo Melhor (IMM), sobre o papel das emoções no aprendizado dos alunos. A docente destaca que foi explicada como cada emoção afeta a aprendizagem e como pode lidar com elas e as utilizar a nosso favor na hora de estudar e aprender.
“Após assistir o vídeo, foi listado no quadro as emoções que apareceram no vídeo: empatia, tristeza, alegria, euforia, medo, entusiasmo, raiva, vergonha e outros. Após, a listagem e a discussão a respeito de como podemos controlar nossas emoções e utilizar a alegria, a curiosidade, a euforia e a empatia nos momentos de estudar e aprender, principalmente ajudando o outro nos momentos em que as emoções como a ansiedade, o medo, a tristeza e outros sentimentos prejudicam a sua aprendizagem”, aponta a educadora.
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Nébia pontua que cada aluno recebeu uma folha e criou seu livro das emoções, desenhando-a e descrevendo onde cada uma se manifesta em seu dia a dia. Para finalizar, foi pintado e dialogado a respeito do filme Divertida Mente, que trata das emoções, com a atividade de ligação do tema trabalhado e do filme foi importante para interligar um conhecimento com o outro.
“Trabalhar as emoções possibilitou aos alunos conversarem a respeito de suas emoções e como controlar e utilizar elas a nosso favor, assim como em como ajudar o colega com suas emoções, praticando a empatia que os mesmos relataram já ter estudado”, conclui a professora.
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