Vamos Ler auxilia estudos de turma do Sagrada sobre Leminski
Utilizando o conteúdo pedagógico, o sexto e o sétimo ano do Colégio Sagrada Família de Palmeira puderam se aprofundar na história do personagem e avançar em seus estudos
Publicado: 24/06/2024, 18:40
As turmas de sexto e sétimo anos do Colégio Sagrada Família de Palmeira, sob a orientação da professora Meriliane Lima, participaram de uma série de atividades educativas sobre a obra do poeta curitibano Paulo Leminski. Segundo a docente, o objetivo principal dessas atividades foi familiarizar os alunos com o gênero textual poema e com a vida e obra do autor, proporcionando um aprendizado enriquecedor e significativo.
O trabalho iniciou-se com uma introdução ao poeta, através de uma videoaula do projeto Vamos Ler sobre a figura, complementada por outros materiais apresentados pela professora. “Os alunos realizaram uma pesquisa sobre a vida e obra de Leminski, descobrindo aspectos como sua origem curitibana, sua poesia experimental e sua famosa obra “Catatau”. Essa pesquisa permitiu que muitos alunos, que até então desconheciam o autor, ampliassem seus conhecimentos sobre ele e sua contribuição para a literatura brasileira”, comentou a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
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Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski. 
Umas das atividades realizadas pelos alunos envolveu a ilustração e reprodução de poemas de Leminski.
Após a pesquisa, os alunos compartilharam suas descobertas com os colegas, promovendo um ambiente de troca de informações e aprendizado colaborativo. Em seguida, assistiram novamente à videoaula para aprofundar o entendimento sobre o poeta e sua obra. Com base na obra "Toda Poesia", os alunos do sétimo ano foram encarregados de reproduzir e ilustrar alguns dos poemas, criando um varal literário que foi exposto na escola.
Os alunos do sexto ano, por sua vez, se dedicaram à declamação de haicais de autoria de Paulo Leminski, resultando na produção de um vídeo em homenagem ao poeta. “Durante essa atividade, os alunos aprenderam sobre o haicai, um poema curto de origem japonesa que Leminski popularizou no Brasil. A simplicidade e a profundidade dos haicais despertaram grande interesse nos alunos, que se dedicaram com entusiasmo à tarefa de declamá-los e registrá-los em vídeo”, destacou Meriliane.
A docente também ressaltou que as atividades proporcionaram um aprendizado significativo e engajante, envolvendo os alunos em um processo de descoberta e apreciação da poesia. “Além de adquirir conhecimentos sobre Paulo Leminski e o gênero poema, os alunos foram desafiados a compartilhar o que aprenderam com suas famílias e amigos, colocando em prática a essência do conhecimento”, complementou.
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