Proposta de incentivo à leitura engaja alunos em turma de PG | aRede
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Proposta de incentivo à leitura engaja alunos em turma de PG

Realizando diversas dinâmicas, em variados espaços, o quarto ano da Escola Guaracy Paraná pode despertar o interesse por diferentes gêneros literários e expressar os novos aprendizados através de trabalhos artísticos

As atividades estimularam os alunos a unirem as suas histórias favoritas com a liberdade criativa que os desenhos oferecem
As atividades estimularam os alunos a unirem as suas histórias favoritas com a liberdade criativa que os desenhos oferecem -

João Gabriel Vieira

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Os alunos do quarto ano B da Escola Municipal Guaracy Paraná Vieira, sob a orientação da professora Edicléia Batista dos Santos, deram início a um projeto emocionante que combina leitura e arte. Segundo a docente, as atividades foram iniciadas com uma maratona de leitura, estimulando os alunos a representar o que leram por meio de diferentes formas de arte, incluindo desenhos e expressões criativas. “A criatividade dos alunos foi notável, levando a imaginação para o mundo da arte de maneira extraordinária e tornando a leitura uma experiência verdadeiramente prazerosa”, comentou a educadora.

Edicleia também explicou que o projeto destaca a importância da leitura no desenvolvimento dos alunos, incentivando-os a buscar novos livros e explorar novos conhecimentos. “Ao mergulharem no mundo da imaginação, os alunos desenvolvem não apenas sua criatividade, mas também sua compreensão do mundo ao seu redor, o que é essencial para seu crescimento integral”, ressaltou.

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  • As atividades estimularam os alunos a unirem as suas histórias favoritas com a liberdade criativa que os desenhos oferecem.
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Dessa forma, a proposta começou com uma leitura coletiva, seguida por sessões de contação de histórias, onde os próprios alunos se voluntariaram para compartilhar os trechos que mais os cativaram. Além disso, o projeto incluiu leituras realizadas em ambientes externos.

Após a maratona de leitura e contação de histórias, os alunos foram desafiados a transmitir para seus colegas a história que mais gostaram por meio de desenhos. “Esse projeto de leitura e arte não só incentivou os alunos a se expressarem artisticamente, mas também os fez perceber a importância da leitura para o conhecimento e o processo de aprendizagem contínua. A leitura, além de transformar, ensina a ver e interpretar o mundo de uma maneira melhor”, complementou a professora.

Acesse o blog da Escola Guaracy Paraná

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