'Semana da Pátria' envolve questões cidadãs em Jaguariaíva | aRede
PUBLICIDADE

'Semana da Pátria' envolve questões cidadãs em Jaguariaíva

Trabalho que foi de 1º a 7 de setembro perpassou questões básicas, como a própria Independência, mas também utilizou de recursos como o Jornal da Manhã e a reflexão no 5º ano C da Escola Júlio de Mesquita Filho

JM e gênero textual 'notícia' foram importantes aliados no estudo sobre a temática
JM e gênero textual 'notícia' foram importantes aliados no estudo sobre a temática -

Dhiego Tchmolo

@Siga-me
Google Notícias facebook twitter twitter telegram whatsapp email

O 5º ano C da Escola Municipal Júlio de Mesquita Filho, em Jaguariaíva, da professora Luciana Faria Corrêa de Almeida, desenvolveu uma atividade sobre a Semana da Pátria. A docente explica que os alunos exploraram diversas notícias do Jornal da Manhã, com ênfase nas características do gênero textual notícia.

“A partir da análise, turma foi desafiada a elaborar notícias sobre a Semana da Pátria, que aconteceu em Jaguariaíva, com início no dia 1º de setembro e encerramento no dia 7 de setembro com desfile cívico para comemorar o ‘Dia da Independência do Brasil’. A turma trocou ideias e discutir sobre as diferentes atividades realizadas durante a semana toda, nas quais os mesmos tiveram oportunidade de participar da abertura da Semana da Pátria com fogo simbólico e de participar de momento cívico na praça Getúlio Varas para entoação dos respectivos hinos”, elenca a educadora.

GALERIA DE FOTOS

  • Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
    Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
  • Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
    Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
  • Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
    Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
  • Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
    Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
  • Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
    Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
  • Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
    Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
  • Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
    Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
  • Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
    Uso de materiais em sala e ações práticas fora dos muros escolares engajaram os estudantes
  

Luciana pontua que foi possível levar os educandos a refletirem sobre a importância dos atos de civismo para a comunidade, sendo possível conscientizar os alunos sobre o patriotismo, civismo e cidadania, possibilitando à educação de exercer o papel fundamental como guia do conhecimento, “sobretudo do estímulo ao respeito aos aspectos e expressões existentes no país da diversidade, incluindo as amplas linguagens”.

“Após a troca de informações, os alunos elaboraram notícias diversas baseadas nos fatos acontecidos durante toda semana da Pátria, registrando informações precisas sobre a organização e temáticas diversas que fizeram parte dessa importante semana”, conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola Júlio de Mesquita Filho clicando aqui.

PUBLICIDADE

Participe de nossos

Grupos de Whatsapp

Conteúdo de marca

Quero divulgar right

PUBLICIDADE