Cultura da paz é tema de dinâmicas em turmas de PG
Com a realização de atividades de ioga, as turmas do quarto e quinto ano da Escola Municipal Catarina Miró experienciaram momentos de conexão entre o corpo e a mente
Publicado: 21/09/2023, 14:32
Os alunos do quarto e quinto ano da Escola Municipal Catarina Miró, supervisionados pela coordenadora pedagógica Simone Aparecida Simões, realizaram atividades envolvendo a cultura da paz. A educadora comentou que o tema necessita ser trabalhada nas escolas, objetivando promover um ambiente de respeito, onde as diferenças não sejam alvo de exclusão, desrespeito e nem de violência.
“Sob essa égide, a cultura de paz se refere aos valores necessários e essenciais à vida democrática. São eles: igualdade, respeito aos direitos humanos, respeito à diversidade cultural, justiça, liberdade, tolerância, diálogo, reconciliação, solidariedade, desenvolvimento e justiça social”, explicou Simone.
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As atividades tiveram a orientação de uma instrutora de ioga e objetivaram proporcionar um momento de encontro consigo mesmo nos estudantes 
As atividades tiveram a orientação de uma instrutora de ioga e objetivaram proporcionar um momento de encontro consigo mesmo nos estudantes 
As atividades tiveram a orientação de uma instrutora de ioga e objetivaram proporcionar um momento de encontro consigo mesmo nos estudantes 
As atividades tiveram a orientação de uma instrutora de ioga e objetivaram proporcionar um momento de encontro consigo mesmo nos estudantes 
As atividades tiveram a orientação de uma instrutora de ioga e objetivaram proporcionar um momento de encontro consigo mesmo nos estudantes 
As atividades tiveram a orientação de uma instrutora de ioga e objetivaram proporcionar um momento de encontro consigo mesmo nos estudantes
Como meio de sensibilizar os alunos para a temática, foi promovido na escola um momento de conexão entre corpo e mente, orientados pela instrutora de ioga Annelise Moya Teixeira.
A coordenadora ressaltou que o foco do ensino sempre deve estar voltado para a qualidade de vida dos alunos. “Nesse sentido, proporcionar aos mesmos momentos de encontro consigo mesmo, por meio da prática do ioga, contribuiu beneficamente para vivenciarem o controle das emoções e a compreender como o campo da saúde física e da saúde mental estão interligados”, complementou Simone.
