Criação de poemas tem amplo ganho em Fernandes Pinheiro | aRede
PUBLICIDADE

Criação de poemas tem amplo ganho em Fernandes Pinheiro

Desenvolvimentos das mais variadas habilidades, do aprendizado à criatividade, permearam ações no 4º ano A da Escola do Campo Professora Genny Schumanske Kuller

Proposta trouxe amplos ganhos pedagógicos e cognitivos aos estudantes
Proposta trouxe amplos ganhos pedagógicos e cognitivos aos estudantes -

Dhiego Tchmolo

@Siga-me
Google Notícias facebook twitter twitter telegram whatsapp email

O 4º ano A da Escola Municipal do Campo Professora Genny Schumanske Kuller, em Fernandes Pinheiro, da professora Maria Izabel dos Santos VIegandt, desenvolveu um trabalho com a proposta da elaboração de poemas.

“A intenção do trabalho foi incentivar a criação, escrita, os pensamentos e emoções através desta produção. O desenvolvimento do vocabulário e da oralidade também foram alguns dos objetivos do trabalho com poemas”, relata a docente.

GALERIA DE FOTOS

  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  • Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
    Educandos foram os principais protagonistas da proposta literária
  

A educadora cita que as produções auxiliam os alunos nas expressões escritas com eficiência e de forma adequada com relação a diferentes situações comunicativas, ressaltando a criatividade relacionada às ilustrações de acordo com os textos e temas produzidos, sejam poemas escritos ou visuais.

“Essa produção contribuiu para que as crianças pudessem perceber a estrutura de um poema, bem como a comparação do mesmo com os diferentes gêneros textuais existentes”, conclui a professora Maria Izabel.

Acesse o blog escolar da Escola do Campo Professora Genny Schumanske Kuller clicando aqui.

PUBLICIDADE

Participe de nossos

Grupos de Whatsapp

Conteúdo de marca

Quero divulgar right

PUBLICIDADE