Turma de Teixeira Soares elabora seu próprio podcast

O 4º ano da Escola Municipal do Campo Machado de Assis, em Teixeira Soares, da professora Simone Padilha, desenvolveu um podcast em sala de aula. A docente destaca as atividades que começaram em agosto e tiveram várias etapas, culminando num informativo a ser publicado ao longo do ano e que foi denominado ‘Fique por dentro com o 4º ano’.

“No contexto atual, em que a população se encontra rodeada de informação e diversas maneiras de comunicar com rapidez e fluência, é fundamental saber extrair coisas positivas deste impacto, é imprescindível usar os meios tecnológicos para contribuir também no espaço escolar e em prol da aprendizagem significativa. As novas tecnologias e as novas mídias, usadas conscientemente, ajudam a formar crianças cada vez mais capazes a trabalhar com as maravilhas do mundo digital”, relata a educadora.

Simone explica que, no dia 18 de agosto, a turma conclui um projeto e, para tal fim, foi proposto aos estudantes a realização de um podcast. Os alunos partiram de uma conversação sobre o conhecimento prévio que tinham acerca do meio de comunicação em formato de áudio ou multimídia, divulgado com periodicidade regular e conteúdo semelhante aos programas de rádio. Também, foram questionados se costumavam ouvir, respondendo que sim, citando o nome de alguns podcasts.

“O formato desenvolvido pela turma foi de entrevista, comum em inúmeros tipos de programas, e não seria diferente no formato podcast, com um apresentador, sendo no primeiro podcast da turma a professora e convidados diferentes, alguns alunos do 4º ano. O tema foi ‘Casa Ecoeficiente’. Os alunos que participaram compartilharam como é uma casa ecoeficiente e ações que contribuem para uma casa ecoeficiente”, descreve a professora.

Para fechar, a educadora cita que a proposta da elaboração de um programa do gênero de forma semanal fora elaborada anteriormente e, com a sugestão do projeto, deu-se prosseguimento à ideia. “O nome do podcast da turma será ‘Fique por dentro com o 4º ano’, que terá conteúdos que se seguirão até o final do ano letivo. O entusiasmo da turma foi notável e aguardam com expectativa o próximo episódio”, conclui a docente.

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