Folclore é tema de estudos em turma de PG
Contando com o auxílio da videoaula do Vamos Ler sobre o assunto, a turma do quarto ano da Escola Municipal Professora Ecléa dos Passos Horn se aprofundou nos estudos sobre o tema
Publicado: 05/09/2023, 10:58
Os alunos do quarto ano da Escola Municipal Professora Ecléa dos Passos Horn, coordenados pela professora Adrieli Josiane Machado da Silva, trabalharam o conceito, a história, as manifestações, lendas e símbolos do folclore brasileiro a partir da videoaula do projeto Vamos Ler - Geração Digital sobre o tema.
Segundo a docente, foi realizada uma roda de conversa sobre o conteúdo, abordando o que mais chamou a atenção dos alunos e se haviam notado alguma informação que não sabiam. Os educandos que apontaram diversos pontos que não conheciam, como a comemoração do Dia do Saci em 31 de outubro.
GALERIA DE FOTOS
A partir da aula disponibilizada pelo projeto Vamos Ler, os alunos compreenderam os diversos componentes do folclore brasileiro 
A partir da aula disponibilizada pelo projeto Vamos Ler, os alunos compreenderam os diversos componentes do folclore brasileiro 
A partir da aula disponibilizada pelo projeto Vamos Ler, os alunos compreenderam os diversos componentes do folclore brasileiro 
A partir da aula disponibilizada pelo projeto Vamos Ler, os alunos compreenderam os diversos componentes do folclore brasileiro 
A partir da aula disponibilizada pelo projeto Vamos Ler, os alunos compreenderam os diversos componentes do folclore brasileiro 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore 
Como atividade, a turma reescreveu histórias em quadrinho sobre personagens do folclore
“Realçamos então a importância de comemorarmos as manifestações culturais do nosso país. Na sequência os alunos realizaram uma atividade onde deveriam distinguir lendas, brincadeiras, danças, festas e comidas típicas”, comentou Adrieli. A atividade seguinte, envolveu a leitura de história em quadrinhos de alguns personagens do folclore como o Saci, a Iara, o Bumba meu Boi e o Boitatá. A tarefa fez com que os alunos reescrevessem as histórias transformando-as em textos informativos.
“Atividades como essa, além de evidenciar a nossa cultura, também fazem com que os alunos tenham a oportunidade de expressar suas ideias e criatividade, o que pode ajudar a solidificar o conhecimento e tornar o processo de aprendizagem mais envolvente e divertido”, complementou a educadora.
