Estudos sobre fake news são realizados em turma de Palmeira
A classe do quinto ano A da Escola Municipal do Campo Nossa Senhora do Rosário se debruçou sobre temas como notícias, postagens e fake news
Publicado: 24/04/2023, 12:50
Os alunos do quinto ano A da Escola Municipal do Campo Nossa Senhora do Rosário, orientados pela professora Paula Karise Stadler Kasiorowski, estudaram sobre notícia, postagem e também conheceram um pouco sobre fake news, durante as aulas na disciplina de língua portuguesa.
Foram realizadas diversas atividades como a pesquisa sobre o significado do termo fake news, um questionário sobre o conhecimento a respeito do tema com a comunidade através do grupo de pais, a criação de um folder sobre a importância do não compartilhamento de notícias falsas e de como identificá-las, com postagem digital em grupos de WhatsApp, e a realização de um vídeo de conscientização para a comunidade.
GALERIA DE FOTOS
As atividades envolveram uma pesquisa sobre o termo fake news, a elaboração de um folder sobre a importância do não compartilhamento de notícias falsas e a realização de um vídeo de conscientização 
As atividades envolveram uma pesquisa sobre o termo fake news, a elaboração de um folder sobre a importância do não compartilhamento de notícias falsas e a realização de um vídeo de conscientização 
As atividades envolveram uma pesquisa sobre o termo fake news, a elaboração de um folder sobre a importância do não compartilhamento de notícias falsas e a realização de um vídeo de conscientização 
As atividades envolveram uma pesquisa sobre o termo fake news, a elaboração de um folder sobre a importância do não compartilhamento de notícias falsas e a realização de um vídeo de conscientização 
As atividades envolveram uma pesquisa sobre o termo fake news, a elaboração de um folder sobre a importância do não compartilhamento de notícias falsas e a realização de um vídeo de conscientização 
As atividades envolveram uma pesquisa sobre o termo fake news, a elaboração de um folder sobre a importância do não compartilhamento de notícias falsas e a realização de um vídeo de conscientização
“Também foram realizados debates sobre os acontecimentos envolvendo as escolas neste período e levantamos a questão da importância em saber usar a internet e os impactos que as notícias falsas causam na vida das pessoas”, explicou a professora.
O resultado da pesquisa com os pais virou assunto de prova, onde os alunos elaboraram um gráfico para demonstrar as respostas e comparar com pontos positivos e negativos. “A pesquisa também serviu para vermos em qual ponto deveríamos focar e conscientizar as pessoas”, complementou a educadora.
