Alunos de Guamiranga 'viajam' pelo Sistema Solar
Tema trouxe empolgação, estudo e reprodução da nossa ‘casa cósmica’ e seus astros no 4º ano A da Escola do Campo de Boa Vista
Publicado: 27/03/2023, 19:30
O quarto ano A da Escola Municipal do Campo de Boa Vista, em Guamiranga, sob coordenação da professora Rosimery de Morais Bueno Ribeiro, desenvolveu uma atividade na disciplina de Ciência focado no Sistema Solar. A docente destaca os principais aspectos do trabalho que contou com diversas dinâmicas.
“De acordo com a rotina em sala de aula, nas rodas de conversa, realizamos uma discussão sobre os conhecimentos dos alunos em relação ao espaço. Com o auxílio de imagens da internet e de livros, observamos as cores, tamanhos e lemos sobre as principais características de cada planeta, do Sol e da Lua”, aponta a educadora.
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Trabalho contou com várias etapas que engajaram educandos 
Trabalho contou com várias etapas que engajaram educandos 
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Trabalho contou com várias etapas que engajaram educandos 
Trabalho contou com várias etapas que engajaram educandos 
Trabalho contou com várias etapas que engajaram educandos 
Trabalho contou com várias etapas que engajaram educandos 
Trabalho contou com várias etapas que engajaram educandos 
Trabalho contou com várias etapas que engajaram educandos 
Trabalho contou com várias etapas que engajaram educandos 
Trabalho contou com várias etapas que engajaram educandos
A educadora pontua que houve discussão sobre o planeta que moramos, como vida água e ar, bem como o Sol, maior e única estrela do Sistema Solar que ilumina a todos. Assim, com o interesse dos alunos em conhecer mais os planetas da nossa ‘vizinhança’, surgiu a ideia de criarem eu própria sistema de forma divertida, com pesquisa sobre curiosidade destes astros, cores e posição em relação ao Sol.
“As atividades foram trabalhadas em sala de aula. No primeiro momento, trabalhamos o conteúdo sobre o sistema solar, depois da roda de conversa, esse momento despertou nos alunos a curiosidade e interesse. Diante de tanto entusiasmo, a professora reservou um tempo para responder às perguntas e sanar as dúvidas dos alunos”, complementa Rosimery.
Por fim, a professora cita que houve trabalho com cartazes, construção do planetário Móbile, com uso de tinta guache, bolas de isopor, barbante, caixas de pizza, bambolê, papel sulfite e cartolina, com envolvimento de toda a turma.
“Acredito que o desenvolvimento desse trabalho é de extrema importância para os alunos, visto que ao abordar estes assuntos, estimula-se o gosto das crianças pela ciência, além de torna-los adultos curiosos e conscientes dos problemas de nosso planeta”, conclui a docente.
