Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí | aRede
PUBLICIDADE

Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí

Quarto ano B da Escola Doutor Leopoldo Guimarães da Cunha pôde conhecer mais sobre estruturas celulares e seres microscópicos

Vários momentos de conhecimento científico foram aplicados durante a aula
Vários momentos de conhecimento científico foram aplicados durante a aula -

Dhiego Tchmolo

@Siga-me
Google Notícias facebook twitter twitter telegram whatsapp email

No atual trimestre, os alunos do 4º ano B da Escola Municipal Doutor Leopoldo Guimarães da Cunha em Ivaí, sob coordenação da professora Julie Graziele Prox, puderam trabalhar de forma prática o conteúdo de microrganismos e células. A docente explica que o trabalho iniciou com o reconhecimento desses seres microscópicos na produção e decomposição de alimentos – por meio do iogurte e fungos, respectivamente.

GALERIA DE FOTOS

  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  • Células e microrganismos trazem aula diferente em turma de Ivaí
  

“Durante a atividade dos microrganismos, os alunos perceberam que fungos e bactérias são unicelulares, que possuem uma célula, e que possuem seres que são pluricelulares (várias células). Perceberam que as bactérias formam colônias que usamos na produção de iogurtes e que elas mantém em crescimento quando alimentadas (uso do leite)”, aponta a educadora.

Para complementar, uma compreensão melhor das células contou com pesquisa em casa, realizando desenho destas e construção de uma maquete, conforme explica Julie.

“Na atividade, os alunos reconheceram as células com as menores unidades vivas que forma os seres vivos, (reconhecendo) funções das organelas presentes no interior das células. Assim, perceberam que todos os seres vivos são compostos por células e que as células são unidades fundamentais e estruturais dos seres vivos, que agem como se fossem tijolinhos na composição do nosso organismo”, conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola Doutor Leopoldo Guimarães clicando aqui

PUBLICIDADE

Participe de nossos

Grupos de Whatsapp

Conteúdo de marca

Quero divulgar right

PUBLICIDADE