Prefeitura esclarece transição de turmas no CMEI Deuselita dos Santos | aRede
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Prefeitura esclarece transição de turmas no CMEI Deuselita dos Santos

Mudança na oferta do Infantil IV gerou mobilização de mães; Secretaria de Educação afirma que prioridade da unidade sempre foi o ensino até o Infantil III

Cmei Deuselita dos Santos no bairro Jardim Esplanada
Cmei Deuselita dos Santos no bairro Jardim Esplanada -

Julia Sansana

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A Secretaria Municipal de Educação (SME) de Ponta Grossa esclareceu os motivos estratégicos que levaram o CMEI Deuselita dos Santos a restringir o atendimento até o Infantil III a partir do próximo período letivo. A explicação vem em resposta ao descontentamento de mães de alunos, lideradas pela responsável Iriane Victória Martinez de Oliveira, que organizaram um abaixo-assinado e contestaram a transferência das crianças para escolas de Ensino Fundamental.

Esclarecimentos da Prefeitura

A administração municipal ressaltou que a finalidade original da instituição sempre esteve voltada ao atendimento da demanda reprimida por creches e berçários na região.

Desde a inauguração, comunidade escolar e famílias foram avisadas de que o prédio foi construído especificamente para atender turmas até o Infantil III.

A abertura prévia de uma turma de Infantil IV ocorreu de forma provisória, visando otimizar a capacidade da unidade enquanto o mapeamento e a ocupação das vagas de creche eram concluídos.

Com o processo de organização finalizado, a estrutura do CMEI retornará 100% do seu espaço para a expansão do berçário e turmas até o Infantil III a partir de 2027.

A SME informou que os alunos que avançarem para o Infantil IV poderão pleitear vagas em unidades de ensino próximas, destacando que existem três opções escolares situadas a menos de 1,5 km do CMEI Deuselita.

O posicionamento das famílias

As mães dos alunos alegam que as crianças ainda são muito pequenas e dependem da estrutura, rotina pedagógica e acolhimento específicos que o CMEI já possui capacidade para oferecer. Além da questão de adaptação dos filhos e planejamento da rotina familiar, o grupo questiona a lógica de fechar as turmas diante da existência de salas sem uso no local. O abaixo-assinado e um protocolo formal serão entregues à Secretaria de Educação para solicitar a revisão do plano de transição.

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