Castro lança PodLer e Árvores Literárias no dia D da Alfabetização

A Prefeitura de Castro, por meio da Secretaria Municipal de Educação, celebrou o Dia D da Alfabetização no último dia 23 de setembro, com o lançamento do PodLer, podcast de indicações literárias apresentado por alunos dos 2º anos da Rede Municipal. No mesmo dia, todas as escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) realizaram ações voltadas à leitura, reforçando o projeto Árvores Literárias, desenvolvido em parceria com a editora Inteligênios.

Ao longo do primeiro semestre, 25 escolas e 14 CMEIs receberam as árvores literárias, com uma árvore por sala, num total de 352. As árvores da Educação Infantil têm 24 livros cada, e as do Ensino Fundamental, 30. Ao todo, a Secretaria de Educação adquiriu mais de 40 mil livros para o projeto.

Para a técnica referência do Eixo de Formação e Currículo da Secretaria Municipal de Educação, Andressa D'Oliveira Barbosa, as árvores aproximam as crianças de uma leitura de qualidade. "As crianças têm acesso a livros de muito boa qualidade, podem fazer a leitura com os professores, com os seus colegas, e assim vão desenvolvendo a imaginação, a criatividade", afirmou.

O PodLer é apresentado por Andressa e por Michele Klimek, também técnica do Eixo de Formação e Currículo. Os episódios foram gravados na Secretaria Municipal de Educação nos dias 27, 28 e 31 de agosto, com alguns remarcados para setembro. Participam 28 alunos dos 2º anos, e estão previstos 28 episódios, publicados dois por dia no Instagram da Secretaria Municipal de Educação.

O primeiro episódio traz a aluna Chiara Camargo Pupo, da Escola Municipal Dr. Jahyr Lopes, que indicou o livro “Faniquita”, da autora Denise Lopes, publicado pela Inteligênios. Chiara leu um trecho da obra, que conta a história de uma flamingo que sonha em correr e, mesmo diante da desconfiança dos outros, treina até alcançar a sua especialidade. A aluna contou que gosta da personagem porque ela corre como ela e que se encantou com as ilustrações. Ao final, Chiara convidou a autora para conhecer Castro.

Segundo Andressa, o lançamento do podcast no Dia D é um marco para a rede. “Vocês poderão conhecer o trabalho que é realizado em todas as nossas escolas, em todas as nossas instituições e que tornam a leitura um momento prazeroso, porque nós acreditamos que a leitura é o melhor momento da sala de aula”, destacou. “Castro é, sim, a capital do leite e a capital da leitura.”

Em 23 de setembro, escolas e CMEIs tiveram momentos específicos dedicados à leitura. Entre as atividades estiveram mar de histórias, leitura deleite, varal da leitura, sessão simultânea de leitura, piquenique da leitura, ficha de leitura divertida, estações de leitura, leitura em duplas, bingo da leitura, restaurante literário, jornal da leitura, leitura dramatizada, leitura de curiosidades dos pontos turísticos de Castro, boliche da leitura e leitura de poesias. Os funcionários também tiveram um momento de pausa para ler. Cada instituição viveu o dia com muita criatividade.

Na Secretaria Municipal de Educação, a secretária Luciane Farias fez a leitura deleite do livro “Quem vem para o jantar?”, da autora Ana Paula Marques, publicado pela editora Tão Tão Bom, para os servidores da pasta. O momento despertou memórias afetivas, curiosidade e encanto, mostrando que os adultos também gostam de ouvir histórias.

Para a secretária, a leitura leva as crianças além do livro e é um incentivo para a vida toda. Ela convidou toda a comunidade a participar do movimento. “Castro, com os professores e todas as pessoas de Castro, incentive, traga a leitura para mais perto de você. Você vai ver o quanto isso é importante”, afirmou Luciane.

Com informações de Assessoria de Imprensa.

Leia o resumo da notícia

Lançamento do podcast PodLer: Em celebração ao Dia D da Alfabetização (23/09), a Prefeitura de Castro lançou o podcast "PodLer", no qual 28 alunos do 2º ano recomendam livros da literatura infantil em episódios diários publicados no Instagram da Secretaria de Educação.

Projeto Árvores Literárias: A ação fortaleceu o projeto que distribuiu 352 estruturas físicas de incentivo à leitura com mais de 40 mil novos livros adquiridos, contemplando 25 escolas e 14 CMEIs da rede municipal de ensino.

Mobilização municipal pela leitura: A data foi marcada por atividades lúdicas de incentivo à leitura em todas as turmas (como piqueniques, contações e restaurantes literários) e por momentos de leitura dedicada voltados também para os servidores municipais.