'Cursos técnicos exigem uma cidade preparada para reter talentos', avalia conselheiro

O conselheiro da área de Urbanismo do Grupo aRede, Henrique Wosiack Zulian, defende que a ampliação dos cursos técnicos em Ponta Grossa seja acompanhada por investimentos na qualidade dos espaços urbanos e na integração entre educação, tecnologia e desenvolvimento econômico.

Para Zulian, além de preparar mão de obra para atender empresas e indústrias, a cidade precisa oferecer infraestrutura adequada, transporte público eficiente e deslocamentos seguros, permitindo que os estudantes tenham acesso a diferentes oportunidades.

Na avaliação do conselheiro, escolas e instituições de ensino devem atuar como equipamentos urbanos integrados à comunidade, contribuindo para que Ponta Grossa forme e também consiga reter seus talentos.

Confira abaixo a opinião na íntegra de Henrique, graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), pós-graduado pela Escola da Cidade e mestre na área de Projeto Arquitetônico pela Universidade de São Paulo (FAU-USP). Ele também tem dezesseis premiações em concursos de arquitetura pelo Brasil, inclusive em Ponta Grossa:

"Cursos técnicos são fundamentais para o desenvolvimento econômico regional, especialmente quando vislumbramos oportunidades para os mais jovens. E para além da formação profissional, podemos refletir também sobre o papel da cidade nesse processo.

A incorporação de novas tecnologias e o preparo de mão de obra para atender as empresas e industrias são componentes importantes na busca por uma cidade inteligente. Entretanto, devemos pensar também na qualidade dos espaços e nos seus funcionamentos junto à malha urbana, de forma que estes possam propiciar e auxiliar no desenvolvimento educacional. Especialmente quando se trata de rede de ensino púbico estadual.

Precisamos entender que as escolas e as instituições de ensino devem servir como verdadeiros equipamentos urbanos, capazes de estabelecer relações com a cidade e com a comunidade.

Isso significa oferecer ambientes de aprendizagem de qualidade, laboratórios, espaços de convivência e infraestrutura adequada, mas também permitir que os estudantes aproveitem melhor os próprios espaços urbanos.

Bibliotecas, parques, equipamentos culturais, centros tecnológicos e até as próprias indústrias podem funcionar como extensões do ambiente de aprendizado. Para isso, precisamos de uma cidade conectada, com transporte público eficiente, calçadas qualificadas, ciclovias e deslocamentos seguros, que permitam aos estudantes acessar esses diferentes equipamentos e oportunidades. Principalmente os da rede pública.

O urbanismo moderno e as cidades verdadeiramente inteligentes precisam superar a ideia de que educação, trabalho e vida urbana são coisas separadas. Elas precisam estar integradas. Portanto, se Ponta Grossa pretende crescer economicamente e reter seus talentos, precisa investir não apenas na formação desses jovens, mas também na qualidade urbana que oferece a eles."

Conselho da Comunidade

Composto por lideranças representativas da sociedade, não ocupantes de cargo eletivo, totalizando 14 membros, a iniciativa tem o objetivo de debater, discutir e opinar sobre pautas e temas de relevância local e regional, que impactam na vida dos cidadãos, levantados semanalmente pelo Portal aRede e pelo Jornal da Manhã, com a divulgação em formato de vídeo e/ou artigo.

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